dục;
đ) Quản lý, hướng dẫn cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý nhà nước của bộ thực hiện hợp tác quốc tế trong giảng dạy, đào tạo, xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ về giáo dục;
e) Ban hành hoặc trình cấp có thẩm quyền ban hành quy định về quản lý hoạt động của cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài tại
Xin hỏi, sẽ xử lý nghiêm các đối tượng lợi dụng hoạt động thương mại điện tử để buôn lậu, gian lận thương mại và hàng giả đúng không? anh Đông - An Giang
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Tin học Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Tin học Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Cơ cấu tổ chức của Hội bao gồm những cơ quan nào? Câu hỏi của chị Thanh Hằng ở Lâm Đồng.
cả nước thông qua việc mở rộng các hình thức liên kết, hợp tác cùng phát triển.
4. Chủ động, tích cực mở rộng quan hệ, hợp tác hữu nghị với thủ đô các nước, tranh thủ các nguồn lực bên ngoài để xây dựng, phát triển Thủ đô; tạo điều kiện thuận lợi để các cơ quan, tổ chức, nhân dân Thủ đô tham gia các hoạt động giao lưu và hợp tác quốc tế trong các
Tôi muốn tìm hiểu thông tin về Ủy ban quốc gia về chuyển đổi số. Chế độ làm việc và quan hệ công tác của Ủy ban quốc gia về chuyển đổi số như thế nào theo quy định mới nhất?
Chế biến thuốc cổ truyền theo phương pháp cổ truyền thì các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh có trách nhiệm gì? Mẫu báo cáo công tác chế biến thuốc cổ truyền tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh theo quy định hiện nay? Câu hỏi đến từ anh Thanh Chấn ở Long Thành.
Muốn hỏi về giáo viên THCS. Tôi học cao đẳng sư phạm Đồng Nai môn Tiếng Anh và hiện theo học lớp đại học từ xa của Đại học Huế, ngành Ngôn ngữ Anh. Xin hỏi, sau khi tốt nghiệp, tôi có đủ điều kiện để được xét thăng hạng giáo viên THCS hạng III lên hạng II không?
dẫn thực tập, thực tập kết hợp với lao động sản xuất; luyện thi cho người học tham gia kỳ thi tay nghề các cấp;
- Biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy; góp ý kiến xây dựng chương trình, nội dung mô-đun, môn học được phân công giảng dạy;
- Tham gia thiết kế, xây dựng phòng học chuyên môn; thiết kế, cải tiến, tự làm đồ dùng, trang thiết bị giáo
vụ thực hiện theo hướng dẫn cơ chế tài chính của các chương trình khuyến nông, khuyến công, xây dựng nông thôn mới, giảm nghèo và chương trình, dự án có liên quan khác.
Lưu ý: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định các nội dung, hình thức, định mức hỗ trợ khác ngoài các nội dung quy định tại Điều 12 Nghị định 52/2018/NĐ-CP phù hợp với điều kiện của địa
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên tiểu học mới nhất theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của anh H.D.P (Xuân lộc).
mở, nhưng bên cạnh đó cũng tồn tại nhiều khó khăn. Những thói quen xấu như lười biếng, sử dụng chất kích thích hay sa đà vào các trò chơi vô bổ có thể tạo tuổi trẻ lãng phí thời gian quý giá của mình. Do đó, việc xây dựng đường sống khoa học, tập luyện thể dục thể thao, ăn uống hợp lý và giữ sức khỏe là những trách nhiệm quan trọng mà mỗi người trẻ
Bộ trưởng Bộ Tài chính phê duyệt.
2. Chủ trì và phối hợp với các cơ quan chức năng xây dựng nội dung, chương trình và biên soạn giáo trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng theo phân công và phân cấp quản lý của Nhà nước và của Bộ Tài chính.
3. Thực hiện nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức của Bộ Tài chính theo mục tiêu, yêu cầu, kế
Tôi có một câu hỏi như sau: Mục tiêu của Chiến lược quốc gia về nghiên cứu, phát triển và ứng dụng Trí tuệ nhân tạo đến năm 2030 là gì? Tôi mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của anh Quang Tuấn ở Lâm Đồng.
số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
• Tin học: Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản trở lên.
Kinh nghiệm
(thành tích công tác)
• Có thời gian giữ ngạch chuyên viên và tương đương từ đủ 09 năm trở lên. Trường hợp có thời gian tương đương với ngạch chuyên viên thì thời gian giữ
số - Tiếp sức mùa thi”
+ Chủ động rà soát, xây dựng phương án hỗ trợ đối với các học sinh có hoàn cảnh khó khăn thuộc khu vực vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng có kinh tế 3 đặc biệt khó khăn; đối tượng học sinh mồ côi cha mẹ, khuyết tật, học sinh nghèo vượt khó, hộ nghèo, hộ cận nghèo…
+ Tìm kiếm nguồn lực hỗ trợ cho Chương trình; tìm
Những đối tượng nào được Nhà nước giao đất rừng đặc dụng để quản lý, sử dụng, bảo vệ, phát triển rừng? Việc chuyển mục đích sử dụng đất rừng đặc dụng sang loại đất khác trong nhóm nông nghiệp có cần phải được cơ quan nhà nước cho phép không? Thời hạn sử dụng đất khi chuyển mục đích sử dụng đất rừng đặc dụng sang loại đất khác là bao lâu?
Cho hỏi không có bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành nghệ thuật biểu diễn và điện ảnh có được giữ chức danh nghề nghiệp đạo diễn nghệ thuật hạng II? - Câu hỏi của anh Tùng tại Quảng Nam.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Về việc hợp tác quốc tế Bộ Giáo dục và Đào tạo có nhiệm vụ, quyền hạn gì theo quy định hiện nay?
15:10 | 25/03/2024
