tính chủ động của nhà trường trong việc phát triển chương trình GDMN phù hợp với điều kiện của nhà trường, địa phương, khả năng và nhu cầu của trẻ.
- Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo Chương trình GDMN, khuyến khích tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi…; bảo đảm
với đất đai, nhà cửa, công trình xây dựng, các cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, thiết bị, tài sản được Nhà nước giao và những tài sản do trung tâm đầu tư, mua sắm, xây dựng hoặc được biếu, tặng, cho, tài trợ, viện trợ để đảm bảo các hoạt động đào tạo của trung tâm.
2. Trung tâm giáo dục nghề nghiệp tư thục quản lý và sử dụng tài sản theo quy
đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
● Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên và tương đương.
Phẩm chất cá nhân
● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
thi được làm hòa giải viên thương mại:
a) Có đầy đủ năng lực hành vi dân sự theo quy định của Bộ luật dân sự; có phẩm chất đạo đức tốt, có uy tín, độc lập, vô tư, khách quan;
b) Có trình độ đại học trở lên và đã qua thời gian công tác trong lĩnh vực được đào tạo từ 02 năm trở lên;
c) Có kỹ năng hòa giải, hiểu biết pháp luật, tập quán kinh doanh
;
b) Có bằng đại học trở lên về chuyên ngành bảo hiểm. Trường hợp không có bằng đại học trở lên về chuyên ngành bảo hiểm thì phải có bằng đại học trở lên về chuyên ngành khác và có chứng chỉ phụ trợ bảo hiểm về tư vấn do các cơ sở đào tạo được thành lập và hoạt động hợp pháp trong nước hoặc ngoài nước cấp.
2. Tổ chức cung cấp dịch vụ phụ trợ bảo
:
Chương I: Những quy định chung
Chương II: Quyền, nghĩa vụ của người bệnh
Chương III: Người hành nghề khám bệnh, chữa bệnh
Chương IV: Cơ sở khám bệnh, chữa bệnh
Chương V: Chuyên môn kỹ thuật
Chương VI: Khám bệnh, chữa bệnh bằng y học cổ truyền và kết hợp y học cổ truyền với y học hiện đại
Chương VII: Khám bệnh, chữa bệnh nhân đạo, khám bệnh, chữa
. Trường hợp chỉ có bằng cao đẳng thì không được làm người huấn luyện.
Như vậy, các đối tượng được quy định tại Điều 32 Nghị định 113/2017/NĐ-CP phải được huấn luyện an toàn hóa chất theo nội dung và đảm bảo thời gian huấn luyện theo đúng quy định của pháp luật. Đối với người huấn luyện an toàn hóa chất, pháp luật yêu cầu phải có trình độ đại học trở
Các khía cạnh của tác động thư viện gồm những tác động nào?
Căn cứ tại tiểu mục 4.3 Mục 4 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12103:2017 (ISO 16439:2014) thì các khía cạnh của tác động thư viện gồm những tác động sau:
- Tác động có thể nhận thấy ngay lập tức (tìm được thông tin hữu ích) hoặc lâu dài (nâng cao năng lực thông tin);
- Tác động có thể ảnh
có trách nhiệm chuyển Lệnh gọi đăng ký nghĩa vụ quân sự đến công dân. Trường hợp: cơ quan, tổ chức không có Ban Chỉ huy quân sự, thì người đứng đầu hoặc người đại diện hợp pháp của cơ quan, tổ chức có trách nhiệm chuyển Lệnh gọi đăng ký nghĩa vụ quân sự đến công dân.
Bước 2: Sau khi nhận được Lệnh gọi đăng ký nghĩa vụ quân sự của Chỉ huy trưởng Ban
cao; bản sao các hợp đồng nghiên cứu, chuyển giao công nghệ, mua vật tư thiết bị phục vụ đổi mới công nghệ, sản phẩm... của Doanh nghiệp; bản sao hợp đồng lao động, bằng cấp của lao động có trình độ chuyên môn từ đại học trở lên đang trực tiếp thực hiện nghiên cứu và phát triển tại doanh nghiệp; bản sao Giấy chứng nhận phù hợp tiêu chuẩn hoặc quy
Chính
3. Thường trực Ban Bí thư, Trưởng ban Tổ chức Trung ương Trương Thị Mai
4. Bí thư Thành ủy TPHCM Nguyễn Văn Nên
5. Bí thư Thành ủy Hà Nội Đinh Tiến Dũng
6. Trưởng ban Nội chính Trung ương Phan Đình Trạc
7. Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Trung ương Trần Cẩm Tú
8. Bộ trưởng Công an, Đại tướng Tô Lâm
9. Bộ trưởng Quốc phòng, Đại tướng Phan Văn
Nam; học viên thực tập, tập sự trên tàu biển Việt Nam.
11. Thân nhân thành viên cơ quan đại diện nước ngoài tại Việt Nam quy định tại điểm l khoản 1 Điều 2 Nghị định này.
12. Có hộ chiếu công vụ vào làm việc cho cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội.
13. Người chịu trách nhiệm thành lập hiện diện thương mại.
...
Dẫn
bạo lực gia đình;
- Cơ sở giáo dục nơi người bị bạo lực gia đình là người học;
- Trưởng thôn, Tổ trưởng tổ dân phố, Trưởng Ban công tác Mặt trận ở khu dân cư nơi xảy ra hành vi bạo lực gia đình;
- Người đứng đầu tổ chức chính trị - xã hội cấp xã nơi xảy ra hành vi bạo lực gia đình;
- Tổng đài điện thoại quốc gia về phòng, chống bạo lực gia đình
hằng năm cho học sinh, sinh viên của cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trong đó:
- Đối với học sinh, sinh viên năm thứ nhất của khóa học: Thẻ có giá trị sử dụng từ ngày nhập học, trừ trường hợp thẻ của học sinh lớp 12 đang còn giá trị sử dụng;
- Đối với học sinh, sinh viên năm cuối của khóa học: Thẻ có giá trị sử dụng đến ngày cuối
.
- Liên kết với các trường, cơ sở đào tạo, tổ chức và cá nhân trong và ngoài nước nhằm tổ chức các lớp đào tạo, bồi dưỡng và tư vấn về tài chính, kế toán, kiểm toán, ngoại ngữ, tin học chuyên sâu cho các tổ chức và các cá nhân có nhu cầu.
- Cung cấp các dịch vụ về lập, thẩm định các dự án nghiên cứu khả thi, dự toán kinh phí đầu tư, hồ sơ mời thầu, xét
Cho tôi hỏi trại viên cơ sở giáo dục bắt buộc có phải mặc quần áo đóng dấu trại viên không? Tôi thắc mắc trại viên cơ sở giáo dục bắt buộc có phải kính trọng và lễ phép với cán bộ cơ sở giáo dục bắt buộc trong học tập và lao động không? Trại viên cơ sở giáo dục bắt buộc có phải bồi thường thiệt hại nếu gây ra thiệt hại không? Mong được giải đáp
Chị có một số thắc mắc cần giải đáp. Liên quan đến việc áp dụng và thực hiện chính sách xã hội hóa, chị không biết cơ sở giáo dục mầm non thì có được hưởng chính sách khuyến khích phát triển xã hội hóa hay không? Nguồn thu của cơ sở thực hiện xã hội hóa được lấy từ đâu? Nguyên tắc thực hiện chính sách xã hội hóa đối với các cơ sở là gì?
Gia đình của tôi có một người nghiện chất dạng thuốc phiện. Xin cho hỏi người nghiện chất dạng thuốc phiện có bắt buộc tham gia điều trị tại cơ sở cai nghiện bắt buộc hay không? Nếu có thì trường hợp nào người nghiện chất dạng thuốc phiện được chuyển tiếp cơ sở điều trị nghiện chất dạng thuốc phiện? - Câu hỏi của chị Hồng (An Giang).
;
- Kết hợp y học cổ truyền với y học hiện đại trong khám bệnh, chữa bệnh bằng các phương pháp dùng thuốc và các phương pháp không dùng thuốc; ứng dụng, kế thừa kinh nghiệm, bài thuốc, phương pháp điều trị hiệu quả, bảo tồn cây thuốc quý tại địa phương trong chăm sóc sức khỏe nhân dân;
- Tham gia khám sơ tuyển nghĩa vụ quân sự
c) Về chăm sóc sức khỏe
quy định của pháp luật; bảo đảm tỷ lệ học sinh quy đổi trên giáo viên quy đổi tối đa là 25 học sinh/giáo viên; có giáo viên cơ hữu cho nghề tổ chức đào tạo.
- Đối với trường cao đẳng có vốn đầu tư nước ngoài, thời gian hoạt động không quá 50 năm tính từ ngày quyết định cho phép thành lập. Trường hợp có thời gian hoạt động dài hơn 50 năm thì phải báo
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tuyệt đối không dạy trước chương trình lớp một cho trẻ em 5 tuổi dưới mọi hình thức có đúng không?
12:36 | 06/09/2024
.jpg)
