Em ơi cho chị hỏi: Trong cơ sở giáo dục mầm non thì quy trình tổ chức thẩm định tài liệu hiện nay được quy định như thế nào? Hồ sơ thẩm định tài liệu trong cơ sở giáo dục mầm non sẽ gồm những gì? Đây là câu hỏi của chị Ngọc Bích đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Thông tin, tuyên truyền, giáo dục về phòng chống khủng bố sẽ được pháp luật quy định những nội dung nào? Và hợp tác quốc tế trong việc chống khủng bố sẽ gồm những nội dung nào? Đây là câu hỏi của chị Hoài An đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Đối với cơ sở giáo dục đại học thì mức chiếu sáng tại phòng học và các khu chức năng phải đảm bảo những yêu cầu nào? Khu ký túc xá, nơi ở nội trú, bán trú cho người học phải bảo đảm các điều kiện vệ sinh chung được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Cẩm Thúy đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Đối với báo cáo định kỳ thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì nội dung sẽ gồm những gì? Đối tượng nào phải thực hiện báo cáo này? Đây là câu hỏi của chị Diễm Thảo đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Cơ sở giáo dục đại học có được thành lập cơ quan báo chí không? Nếu có thì cần đáp ứng những điều kiện gì? Người đứng đầu cơ quan báo chí là ai và để trở thành người đứng đầu trong cơ quan này thì cần đáp ứng những tiêu chuẩn như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Huyền Thư đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Hỗ trợ khởi nghiệp trong giáo dục nghề nghiệp được hiểu như thế nào? Việc hỗ trợ này được triển khai dưới những hình thức gì? Đây là câu hỏi của chị Kim Thu đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Công tác tư vấn nghề nghiệp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thực hiện nhằm những mục đích gì? Được triển khai dưới những hình thức nào? Đây là câu hỏi của chị Kim Thảo đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm là gì? Tiêu chuẩn để trở thành kiểm định viên là gì? Kiểm định viên có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Đây là câu hỏi của chị Lam Khê đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Thẻ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm bị thu hồi trong những trường hợp nào? Ai có thẩm quyền thu hồi thẻ kiểm định viên? Đây là câu hỏi của chị Lan Hương đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Thẻ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm được cấp cho người nào? Ai có thẩm quyền cấp? Trình tự cấp thẻ được thực hiện như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Lan Anh đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm gồm những nội dung nào? Kiểm định viên không được làm những việc gì? Đây là câu hỏi của chị Lam Ngọc đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Hồ sơ của người đăng ký tham dự sát hạch kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm gồm những gì? Quy trình sát hạch được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Lâm Uyên đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào? Đánh giá kết quả giáo dục học viên trong Chương trình xóa mù chữ được thực hiện theo mấy mức và gồm những mức nào? Đây là câu hỏi của chị Lệ Huyền đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Chị muốn xin vào làm công tác thư viện tại thư viện cơ sở giáo dục mầm non nhưng chị chỉ tốt nghiệp cao đẳng chứ không phải đại học thì có được không em? Đây là câu hỏi của chị Thanh Tuyền đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Tại thư viện cơ sở giáo dục trung học cơ sở thì không gian đọc dành cho người sử dụng phải có diện tích tối thiểu bao nhiêu? Người làm công tác thư viện tại thư viện này có bắt buộc tốt nghiệp đại học không? Đây là câu hỏi của chị Mai Anh đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Đối với thư viện cơ sở giáo dục tiểu học thì không gian đọc dành cho người sử dụng phải có diện tích tối thiểu là bao nhiêu? Thư viện cơ sở giáo dục tiểu học có những chức năng, nhiệm vụ gì? Đây là câu hỏi của chị Thanh Yến đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Để được thành lập thì thư viện cơ sở giáo dục tiểu học phải có những tài nguyên thông tin nào? Không gian đọc của thư viện này phải có diện tích tối thiểu bao nhiêu? Đây là câu hỏi của chị Thanh Uyên đến từ Đà Nẵng.
Thủ tục công nhận cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài hoạt động không vì lợi nhuận được thực hiện như thế nào? Hồ sơ gồm những gì? Đây là câu hỏi của anh P.T đến từ Hà Tĩnh.
Thủ tục công nhận cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục hoạt động không vì lợi nhuận được thực hiện như thế nào? Và ai có quyền công nhận đối với các cơ sở này? Đây là câu hỏi của anh T.L đến từ Thanh Hóa.
Hồ sơ đề nghị cho phép thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục hoạt động không vì lợi nhuận gồm những gì? Thủ tục thành lập được thực hiện như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Q.X đến từ Thanh Hóa.