Tôi có thắc mắc liên quan tới COVID-19 mong được giải đáp thắc mắc. Tôi là F0, là người mắc COVID-19. Tôi đã khai báo với y tế phường và y tế phường đã xác nhận tôi là đối tượng mắc COVID-19 được tự điều trị và cách ly tại nhà. Tuy nhiên từ ngày bị COVID-19, tôi luôn có cảm giác lạnh ở đầu ngón tay, ngón chân, đồng thời tôi bị ho nhiều. Đối với
Cá nhân được phép vận động đóng góp tự nguyện để hỗ trợ khắc phục khó khăn do thiên tai, dịch bệnh hay không? Ở địa phương em vừa mới trải qua một đợt lũ quét nghiêm trọng làm ảnh hưởng đến đời sống của rất nhiều hộ gia đình. Tuy nhiên, em không thấy chính quyền có động thái gì để hỗ trợ người dân. Do đó, em muốn đứng ra vận động, tiếp nhận nguồn
Cho hỏi cửa giếng thang máy tại các tầng lánh nạn của nhà chung cư có cần được mở thường xuyên hay không? Đối với nhà chung cư có chiều cao PCCC trên 75m thì cửa giếng thang máy đi vào sảnh thang máy phải là loại cửa nào? Câu hỏi của anh Hùng từ Thái Bình
dụng ngư lưới cụ, trang thiết bị, phương tiện cản trở đường di cư tự nhiên của loài thủy sản;
b) Phạt tiền từ 50.000.000 đồng đến 100.000.000 đồng đối với hành vi sử dụng ngư lưới cụ, trang thiết bị, phương tiện hủy hoại nguồn lợi thủy sản hoặc hệ sinh thái thủy sinh hoặc khu vực thủy sản tập trung sinh sản hoặc khu vực thủy sản còn non tập trung
Đất bãi bồi ven sông ven biển được quy định gồm những loại đất nào? Việc quản lý sử dụng đất bãi bồi ven sông ven biển được thực hiện như thế nào? Đất bãi bồi ven sông ven biển có nằm trong hoạt động khuyến khích đầu tư vào sử dụng đất đai không?
Cho tôi hỏi sau khi ly hôn phát hiện con chung không phải con ruột của chồng cũ thì thực hiện đổi họ cho con sang họ của cha ruột như thế nào? Trình tự, thủ tục đổi họ cho con tại UBND xã như thế nào? Lệ phí đăng ký thay đổi họ cho con tại UBND xã là bao nhiêu? Câu hỏi của chị N.T.T (Long An).
, nhân viên xử lý y tế lên tàu để thực hiện khử khuẩn.
- Để việc khử khuẩn đạt hiệu quả tối đa thì thường phải thực hiện vệ sinh kỹ lưỡng, thu dọn bất kỳ những đồ vật, rác trước khi khử khuẩn; phải loại bỏ chất nôn, chất tiết, làm sạch các vết bẩn trước khi tiến hành khử khuẩn.
- Nước thải từ quá trình làm sạch phải được xử lý như nước thải lây nhiễm
thoái nguồn nước.
(3) Bảo vệ, bảo tồn và phát triển hệ sinh thái thủy sinh, các loài động, thực vật tự nhiên ven nguồn nước.
(4) Tạo không gian cho các hoạt động văn hóa, thể thao, vui chơi, giải trí, bảo tồn và phát triển các giá trị về lịch sử, văn hóa, du lịch, tín ngưỡng liên quan đến nguồn nước.
Tại khoản 2 Điều 4 Nghị định 43/2015/NĐ-CP cũng
Cho tôi hỏi chiến lược phát triển năng lượng tái tạo của Việt Nam dựa theo quan điểm nào? Đồng thời thì chiến lược phát triển năng lượng tái tạo của Việt Nam sẽ được thực hiện ra sao? Căn cứ pháp luật cụ thể giúp tôi, cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tân Tiến đến từ Cần Thơ.
thủy sản trên phạm vi toàn quốc;
b) Phục hồi hệ sinh thái, tái tạo nguồn lợi thủy sản; hỗ trợ chuyển đổi nghề nghiệp, tạo sinh kế bền vững trên phạm vi toàn quốc;
c) Thực hiện các chương trình, dự án, hoạt động phi dự án khác do tổ chức, cá nhân trong nước và nước ngoài ủy thác trên phạm vi toàn quốc;
d) Hoạt động bộ máy, chuyên môn nghiệp vụ của
nghĩa chất lượng giáo dục: Chất lượng giáo dục thường được hiểu là mức độ hiệu quả trong việc truyền đạt kiến thức, kỹ năng và thái độ cho học sinh, đồng thời phản ánh sự phù hợp của giáo dục với yêu cầu phát triển của xã hội.
- Tình hình hiện tại: Phân tích tình hình chất lượng giáo dục hiện tại, chỉ ra những điểm mạnh và điểm yếu của hệ thống giáo
từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn
Tôi có câu hỏi là giá trị nổi bật toàn cầu là gì? Ai có nhiệm vụ đề xuất phương án giảm thiểu tác động làm suy giảm giá trị nổi bật toàn cầu của di sản thế giới? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.N đến từ Bình Dương.
. Danh mục nghề, ngư cụ cấm sử dụng khai thác thủy sản được quy định tại Phụ lục II ban hành kèm theo Thông tư này.
Như vậy, tiêu chí xác định nghề, ngư cụ cấm sử dụng khai thác thủy sản bao gồm:
+ Nghề, ngư cụ gây nguy hại, hủy diệt nguồn lợi thủy sản, môi trường sống của loài thủy sản, hệ sinh thái thủy sinh đã được đánh giá tác động;
+ Nghề, ngư
môi trường; Xây dựng cơ chế chính sách và nâng cao năng lực phòng ngừa, giảm thiểu, tái chế, tái sử dụng chất thải, nâng cao hiệu quả sử dụng tài nguyên thiên nhiên, bảo tồn đa dạng sinh học; áp dụng các công cụ kinh tế trong hoạt động bảo vệ môi trường.
- Triển khai, thực hiện Nghị quyết số 35/NQ-CP ngày 18 tháng 3 năm 2013 của Chính phủ về một số
Quy chế của Bộ GDĐT, từ ngày 05/7/2023 đến 17 giờ 00 ngày 15/8/2023, thí sinh có thể xác nhận nhập học trên Hệ thống (những thí sinh đã xác nhận nhập học sẽ không được đăng ký NVXT tiếp theo, trừ các trường hợp được Hiệu trưởng/Giám đốc CSĐT cho phép không nhập học). Trong trường hợp chưa xác định nhập học, thí sinh có thể tiếp tục đăng ký NVXT trên
Khoa học và công nghệ về lâm nghiệp có những chính sách gì? Hoạt động lâm nghiệp thực hiện dựa trên nguyên tắc nào? Ứng dụng khoa học và công nghệ về lâm nghiệp trong các hoạt động nào? Câu hỏi đến từ anh Thanh Đạt ở Biên Hòa,
thì căn cứ quy định tại khoản 3 Điều 4 Luật Hóa chất 2007 như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Luật này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Hóa chất là đơn chất, hợp chất, hỗn hợp chất được con người khai thác hoặc tạo ra từ nguồn nguyên liệu tự nhiên, nguyên liệu nhân tạo.
2. Chất là đơn chất, hợp chất kể cả tạp chất sinh ra trong quá trình