trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh tại cơ sở giáo dục đó.
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, chủ trì, phối hợp với Bộ Công an và Bộ, cơ quan ngang Bộ có liên quan xây dựng, tích hợp, lồng ghép kiến thức pháp
giao thông Thủ đô 2024 bao gồm các đối tượng sau:
- Cán bộ nhân viên, người lao động, sinh viên các trường đại học, cao đẳng, trung cấp dạy nghề trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Yêu cầu về tác phẩm dự thi
- Tác phẩm dự thi phải có nội dung chân thật, không vi phạm các quy định của pháp luật. Tác giả dự thi phải bảo đảm và chịu trách nhiệm về tính
.
- Căn cứ nhu cầu về nhà ở và điều kiện của địa phương, cơ quan có thẩm quyền phê duyệt quy hoạch phải quy hoạch bố trí quỹ đất để phát triển nhà ở xã hội cho các đối tượng thu nhập thấp, hộ gia đình nghèo, cận nghèo tại khu vực đô thị, người lao động làm việc trong khu kinh tế, khu công nghiệp, khu chế xuất, khu công nghệ cao theo quy định của Luật này
Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn quốc gia là đơn vị thực hiện dự báo bão và lũ lụt có đúng không? Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn quốc gia thực hiện công tác dự báo, cảnh báo các loại thiên tai nào? - Câu hỏi của anh Văn Hào đến từ Bình Phước
Xã được công nhận đạt chuẩn tiếp cận pháp luật phải có số điểm đánh giá tối thiểu theo từng tiêu chí là bao nhiêu? Cách tính điểm theo các tiêu chí, chỉ tiêu thực hiện như thế nào? Câu hỏi của chị Phượng (Khánh Hòa).
mới về đất sử dụng đa mục đích tại Điều 184 Dự thảo Luật Đất đai (sửa đổi), theo đó:
Đất đai được kết hợp sử dụng vào nhiều mục đích khác nhau để làm tăng hiệu quả sử dụng đất. Ví dụ đất đa mục đích đất nông nghiệp kết hợp với thương mại, dịch vụ; đất quốc phòng, an ninh kết hợp với lao động sản xuất, xây dựng kinh tế, đất tôn giáo kết hợp với mục
tham gia thi vào bất cứ thời gian nào trong khung thời gian này.
DƯỚI ĐÂY LÀ ĐÁP ÁN CUỘC THI TÌM HIỂU VĂN BẢN PHÁP LUẬT NĂM 2024 TỈNH PHÚ YÊN:
Câu 1: Loại đất nào sau đây được sử dụng ổn định lâu dài?
A. Đất ở.
B. Đất quốc phòng, an ninh.
C. Đất tín ngưỡng.
D. Tất cả các loại đất trên.
Câu 2: Nghĩa vụ của công dân đối với đất đai theo Luật Đất
Cho tôi hỏi: Đáp án cuộc thi Tìm hiểu danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn đợt 2 năm 2024 cho học sinh THCS, THPT, học viên trung tâm GDNN-GDTX? - Câu hỏi của bạn D.L (Thái Bình).
ngành nghề khác nhau, điều kiện để theo học, cũng như triển vọng tương lai của từng ngành. Hỏi ý kiến từ người thầy cô, gia đình và những người đã có kinh nghiệm trong ngành cũng là điều rất quan trọng.
Một khía cạnh không thể bỏ qua là trải nghiệm thực tế. Tham gia các hoạt động thực tế như thực tập, hoặc làm tình nguyện, cũng như tham gia các khóa
của Bộ Quốc phòng, Bộ Công an cấp, Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh do Sở Lao động, Thương binh và Xã hội cấp; Quyết định cử đi học, Quyết định nhập ngũ, Giấy/Quyết định xuất ngũ…) (nếu có).
08
Hai (02) ảnh màu 3x4 ghi rõ thông tin cá nhân sau ảnh (số báo danh/CCCD, họ tên; ảnh chụp trong vòng 6 tháng).
09
Bản
Ảnh hưởng của mạng xã hội đến giới trẻ
Trong thời đại công nghệ phát triển như vũ bão hiện nay, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày của con người, đặc biệt là giới trẻ. Các nền tảng như Facebook, Instagram, TikTok, Twitter... đã mở ra một thế giới mới, nơi thanh thiếu niên có thể dễ dàng kết nối, giao lưu và
, lương thực, thực phẩm phục vụ nhu cầu thiết yếu cho cá nhân bị cưỡng chế và gia đình họ sử dụng.
- Công cụ lao động, đồ dùng sinh hoạt thông thường cần thiết cho cá nhân bị cưỡng chế và gia đình họ sử dụng.
- Đồ dùng thờ cúng; di vật, huân chương, huy chương, bằng khen.
- Tài sản phục vụ quốc phòng và an ninh.
- Tài sản đang được cầm cố, thế chấp
.
+ Học sinh có kết quả học tập còn hạn chế, đã được giáo viên, cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ mà vẫn chưa hoàn thành, tùy theo mức độ chưa hoàn thành của các nhiệm vụ học tập và rèn luyện, giáo viên báo cáo hiệu trưởng xem xét quyết định lên lớp hoặc ở lại lớp, đồng thời cùng với gia đình quyết định các biện pháp giáo dục
trình bày về dự án cải tiến năng suất, chất lượng đã/ đang/ sẽ triển khai thực hiện tại trường học/nhà ở/nơi làm việc. Từ đó làm nổi bật lên tầm quan trọng của việc nâng cao kiến thức về năng suất, chất lượng, đặc biệt đối với sinh viên – nguồn lao động kế tiếp của đất nước.
Sau phần thi của mỗi đội, 04 đội thi còn lại có quyền được đặt 01 câu hỏi cho
, Nghị quyết của Ủy ban Thường vụ Quốc hội; ưu tiên thanh toán đủ số nợ đọng xây dựng cơ bản, thu hồi tối thiểu 50% số vốn ứng trước còn lại phải thu hồi trong kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2021-2025; bố trí đủ vốn cho các dự án đã hoàn thành bàn giao đưa vào sử dụng trước năm 2022, vốn đối ứng các dự án ODA và vốn vay ưu đãi nước ngoài, vốn
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giới thiệu Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ số 36/2024/QH15
11:19 | 08/08/2024
