Tôi có câu hỏi là: Phòng hỗ trợ giáo dục hòa nhập đối với người khuyết tật là gì? Phòng hỗ trợ giáo dục hòa nhập trong các cơ sở giáo dục có các thiết bị nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.K đến từ Đồng Nai.
Cho chị hỏi chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông có nhằm bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm không? Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông áp dụng đối với những ai? Và gồm những nội dung gì? Trên đây là câu hỏi của chị Nhã Trúc tại Đà Nẵng.
Tổ chức hoạt động ở cơ sở giáo dục mầm non mà chưa được cho phép thì bị xử phạt bao nhiêu tiền? Yêu cầu chương trình giáo dục mầm non là gì? Có những loại cơ sở giáo dục mầm non nào theo quy định hiện nay?
Tôi muốn biết về quy trình xây dựng chương trình đào tạo trình độ cao đẳng thực hiện như thế nào? Sau khi ban hành bao lâu chương trình đào tạo phải được cập nhật và đánh giá lại? - Câu hỏi của chị Thanh Phúc (Đồng Nai).
Khi Thông tư 22 có hiệu lực thì học sinh trung học phổ thông có cần phải trả bài miệng nữa hay không? Và đối với môn thể dục sẽ được đánh giá như thế nào? Kết quả đánh giá của môn thể dục theo Thông tư 22 sẽ ảnh hưởng ra sao đến việc lên lớp của học sinh trung học phổ thông? - Câu hỏi của chị Bình (Bình Thạnh).
Hiện nay người không có bằng cấp ba có được học đai học không? Người học Đại học cần đạt bao nhiêu tín chỉ để tốt nghiệp Đại học? Chương trình đào tạo cho người học Đại học sẽ bao gồm những nội dung nào?
Cho tôi hỏi tài chính cho hoạt động khoa học và công nghệ trong cơ sở giáo dục đại học bao gồm những nguồn nào theo quy định mới? Câu hỏi của Mỹ Hằng (TP.HCM)
Danh mục văn bản QPPL cần được rà soát, sửa đổi, bổ sung hoặc ban hành mới về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông thế nào? Thắc mắc của chị X.H ở Khánh Hòa.
Tôi là một giáo viên dạy trung học phổ thông, vợ tôi dạy bên trung tâm giáo dục thường xuyên của huyện (dạy chương trình trung học phổ thông). Theo các quy định về thời gian và nhiệm vụ của giáo viên tôi được biết, mỗi giáo viên dạy chương trình trung học phổ thông đều phải dạy đủ 17 tiết mỗi tuần, nếu không đủ sẽ làm công việc tương đương để trừ
Nhân lực tham gia nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học gồm những ai? Nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học được hưởng ưu đãi gì từ nhà nước? Nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học được hưởng những ưu đãi gì từ cơ sở giáo dục đại học?
Cho tôi hỏi: Trường cao đẳng đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng đăng ký bổ sung hoạt động giáo dục nghề nghiệp theo hồ sơ, thủ tục như thế nào? - Cô An (Huế)
Em ơi cho chị hỏi: Chị muốn xin vào làm công tác thư viện tại thư viện cơ sở giáo dục mầm non nhưng chị chỉ tốt nghiệp cao đẳng chứ không phải đại học thì có được không em? Đây là câu hỏi của chị Thanh Tuyền đến từ Đà Nẵng.
Tải mẫu bài tham luận nâng cao chất lượng giáo dục mới nhất hiện nay ở đâu? Nhiệm vụ chung của các cấp học trong việc nâng cao chất lượng giáo dục tại các cấp giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp hiện nay là gì?
Bao giờ nhập học đại học theo quy định? Mất giấy báo trúng tuyển Đại học có được nhập học đại học không? Thí sinh không xác nhận nhập học thì giải quyết thế nào? Trường đại học sẽ công bố điểm trúng tuyển vào các ngành, chương trình đào tạo của trường tại đâu?
Cho hỏi các cơ sở giáo dục trung học có cần phải áp dụng công nghệ thông tin trong quá trình thực hiện đổi mới công tác quản lý hay không? Căn cứ pháp lý cụ thể, xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Minh đến từ Long An.
Tôi công tác trong ngành giáo dục và hiện là giáo viên tại một trường THCS trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Vừa qua, tôi có nghe được nhiều thông tin về những văn bản pháp luật trong lĩnh vực giáo dục đã được ban hành và sắp có hiệu lực thi hành. Cho tôi hỏi, những chính sách mới về giáo dục sắp có hiệu lực trong thời gian tới là gì, nội dung
Tôi muốn hỏi kế hoạch dạy học môn lịch sử và địa lý năm học 2023-2024 theo hướng dẫn mới của BGD&ĐT tại Công văn số 5636/BGDĐT-GDTrH ra sao? - câu hỏi của chị D.Q (Xuân Lộc)
Chúng tôi muốn mở 1 lớp ghép 2 trình độ 1 + 2 (Trình độ lớp 1: 15 học sinh, trình độ lớp 2: 13 học sinh). Cho tôi hỏi số học sinh như vậy có vi phạm quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo không?