trình đào tạo sử dụng các hình thức đánh giá kết quả đào tạo như sau:
- Đối với tất cả các học phần trừ học phần thực tập, việc đánh giá kết quả đào tạo dựa trên: điểm chuyên cần; điểm thường xuyên được đánh giá bằng đa dạng các hình thức như bài tập cá nhân, bài tập nhóm, viết tiểu luận, viết báo cáo thu hoạch; điểm thi kết thúc học phần.
- Đối với
làm hòa giải viên thương mại:
a) Có đầy đủ năng lực hành vi dân sự theo quy định của Bộ luật dân sự; có phẩm chất đạo đức tốt, có uy tín, độc lập, vô tư, khách quan;
b) Có trình độ đại học trở lên và đã qua thời gian công tác trong lĩnh vực được đào tạo từ 02 năm trở lên;
c) Có kỹ năng hòa giải, hiểu biết pháp luật, tập quán kinh doanh, thương mại
Thành phố Hồ Chí Minh đề nghị Bộ Tư lệnh Quân khu thẩm định. Sau khi có kết quả thẩm định của Bộ Tư lệnh quân khu, kết quả xét duyệt của Bộ Tư lệnh Thủ đô Hà Nội, Ban Chỉ huy quân sự cấp huyện trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân cùng cấp quyết định gọi từng người đi đào tạo sĩ quan dự bị.
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo giao chỉ tiêu, hướng dẫn các học viện
cơ quan ngang Bộ: Kế hoạch và Đầu tư, Tài chính, Giao thông vận tải, Y tế, Giáo dục và Đào tạo, Thông tin và Truyền thông, Công an, Quốc phòng, Ngoại giao, Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Lao động - Thương binh và Xã hội, Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Văn phòng Chính phủ;
+ Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương: Hà
Cho hỏi điều kiện đối với chức danh Phó Chủ tịch Hội đồng quản lý trong tổ chức khoa học và công nghệ công lập được quy định ra sao?Việc bổ nhiệm Phó Chủ tịch Hội đồng quản lý sẽ do Chủ tịch Hội đồng hay do người đứng đầu tổ chức khoa học và công nghệ công lập thực hiện? - Câu hỏi của anh Khang từ Quảng Trị.
Đáp án chính thức môn Sinh học thi THPT Quốc gia 2023 của Bộ GDĐT? Làm tròn điểm thi trắc nghiệm tốt nghiệp THPT năm 2023 như thế nào? - Câu hỏi của chị Trâm (Đơn Dương)
các phòng thuộc sở Giáo dục Đào tạo (GDĐT) và lãnh đạo các trường phổ thông;
- Tổ Chấm trắc nghiệm, gồm: Tổ trưởng Tổ Chấm trắc nghiệm do lãnh đạo Ban Chấm thi trắc nghiệm kiêm nhiệm; các thành viên khác là công chức, viên chức, giáo viên thuộc sở GDĐT và trường phổ thông;
- Tổ Thư ký chấm trắc nghiệm, gồm: Tổ trưởng do một Phó Trưởng ban kiêm
Chuyên viên chính về hợp tác quốc tế phải tốt nghiệp đại học ngành nào? Chuyên viên chính về hợp tác quốc tế phải có những năng lực gì? - Câu hỏi của anh Văn Minh tại Bình Dương.
Chị ơi cho em: Học ngành kế toán doanh nghiệp trình độ cao đẳng thì sẽ được nhà trường dạy những kiến thức nào ạ? Bên cạnh đó sẽ được trang bị những kỹ năng gì để hỗ trợ cho công việc sau này của mình ạ? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Hà đến từ Đà Nẵng.
Chị ơi cho em hỏi: Thiết kế đồ họa trình độ cao đẳng là ngành, nghề như thế nào? Học xong ngành thiết kế đồ họa trình độ cao đẳng phải đạt được những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Hùng Anh đến từ Lâm Đồng.
dục phổ thông: Tốt nghiệp trung học phổ thông;
c) Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Tốt nghiệp đại học trở lên. Trường hợp luật có quy định khác với quy định tại Nghị định này thì thực hiện theo quy định của luật đó;
d) Trình độ lý luận chính trị: Tốt nghiệp trung cấp hoặc tương đương trở lên;
đ) Các tiêu chuẩn khác theo quy định của Luật Tổ chức
hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; việc học tập các nghị quyết, chỉ thị, tham gia các đợt sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng.
- Phẩm chất đạo đức, lối sống: Kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; việc giữ gìn đạo đức, lối sống, phát huy
các đợt sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng.
- Phẩm chất đạo đức, lối sống: Kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; việc giữ gìn đạo đức, lối sống, phát huy tính tiền phong, gương mẫu của người đảng viên và quan hệ mật thiết với nhân dân; tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu
nước về khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao; quốc phòng, an ninh được bảo đảm vững chắc; Đảng bộ, chính quyền và toàn hệ thống chính trị vững mạnh; đời sống vật chất và tinh thần của Nhân dân đạt mức cao.
- Tầm nhìn đến năm 2045, Thừa Thiên Huế là thành phố Festival, trung tâm văn hóa, giáo dục, du lịch và
mô hình kết hợp giữa bảo tồn đa dạng sinh học, sử dụng dịch vụ hệ sinh thái, phát triển kinh tế xã hội bền vững, hỗ trợ thúc đẩy nghiên cứu khoa học - công nghệ, tuyên truyền, giáo dục về bảo vệ môi trường, bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học.
Khu dự trữ sinh quyển là gì? Khu dự trữ sinh quyển có phải là di sản thiên nhiên không? (Hình từ
để đảm bảo cho các tổ chức nào sau đây tham gia có hiệu quả vào công tác quản lý trường học?
A. Công đoàn Giáo dục
B. Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
C. Tất cả đáp án trên đều đúng.
D. Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh
Câu hỏi 8 Năm 1965, nhân dịp sinh nhật lần thứ 75, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết bản Di chúc với tiêu đề "Tuyệt đối bí
định. Dự kiến thời gian ghi hình vào 15/06/2025
Khung kế hoạch thời gian năm học 2024 2025 thế nào?
Căn cứ theo Điều 1 Quyết định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 quy định Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc như sau:
- Tựu trường sớm nhất trước 01
kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
- Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo.
- Dân quân thường trực
Theo đó, công dân
yêu cầu về năng lực
Năng lực
Cấp độ
Nhóm năng lực chung
- Đạo đức và bản lĩnh
3
- Tổ chức thực hiện công việc
2-3
- Soạn thảo và ban hành văn bản
2-3
- Giao tiếp ứng xử
2-3
- Quan hệ phối hợp
2-3
- Sử dụng công nghệ thông tin
2-3
- Sử dụng ngoại ngữ
2-3
Nhóm năng lực
giống cây trồng, giống vật nuôi, sản phẩm công nghệ sinh học;
g) Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải;
h) Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
i) Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học;
k) Khám bệnh, chữa bệnh