Cho hỏi: Điều kiện để công dân Việt Nam được gia nhập Hội hữu nghị và hợp tác Việt Nam Pháp quy định như thế nào? Công dân Việt Nam được gia nhập Hội hữu nghị và hợp tác Việt Nam Pháp sẽ có quyền hạn nào? - câu hỏi của anh Trung (Tiền Giang)
Ngân hàng Nhà nước;
e) Tổ chức chỉ đạo, triển khai hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện các quy định quản lý về kiểm soát nội bộ, kiểm toán nội bộ Ngân hàng Nhà nước và đề xuất các biện pháp, giải pháp để thực hiện có hiệu quả;
g) Tổ chức tổng kết, đánh giá, đúc rút kinh nghiệm về công tác kiểm soát, kiểm toán Ngân hàng Nhà nước và đề xuất phương án
Để được thi thăng hạng lên chức danh giảng viên cao cấp thì giảng viên đại học phải có thời gian làm giảng viên chính bao lâu? Tiêu chuẩn của giảng viên cao cấp giảng dạy ở trường đại học hiện nay như thế nào? - Câu hỏi của chị Nguyệt (Bình Dương)
Cho tôi hỏi giáo viên tiểu học bắt buộc phải có bằng đại học không? Khi tham gia hoạt động giảng dạy tiểu học, giáo viên tiểu học có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Giáo viên có quyền cho phép học sinh nghỉ học 03 ngày liên tục không? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định quyền và nhiệm vụ của học sinh trung học như sau:
Nhiệm vụ của học sinh
(1) Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
(2) Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực
động có chất lượng và năng suất cao;
- Có ý thức học tập, rèn luyện và nâng cao trình độ chuyên môn;
- Chịu trách nhiệm với kết quả công việc của bản thân và nhóm trước lãnh đạo cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp;
- Có khả năng giải quyết công việc, vấn đề phức tạp trong điều kiện làm việc thay đổi;
- Đánh giá chất lượng sản phẩm sau khi hoàn
, quyền hạn và kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
□ Xuất sắc
□ Tốt
□ Trung bình
□ Kém
3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân
1. Hạn chế, khuyết điểm.
2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm.
III. Kết quả khắc phục những
, thuyết phục người khác đồng tình với ý kiến của mình.
- Các văn bản nghị luận bàn bạc nhằm trình bày, bình luận, đánh giá những sự kiện, những vấn đề về chính trị, xã hội, văn hóa, tư tưởng,...
Ví dụ:
“Muốn xây dựng một đất nước giàu mạnh thì phải có nhiều người tài giỏi. Muốn có nhiều người tài giỏi thì học sinh phải ra sức học tập văn hóa và rèn
:
- Tiêu chí: Những học sinh chưa đạt mức Hoàn thành xuất sắc, nhưng có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học các môn học đạt 7 điểm trở lên
- Khen thưởng: Khen thưởng danh hiệu Học sinh Tiêu biểu hoàn thành tốt trong học tập và rèn luyện cho những
".
- Việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn và kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.
- Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm.
- Những vấn đề được gợi ý kiểm điểm; việc khắc phục những hạn chế, khuyết điểm được cấp có thẩm quyền kết luận và được chỉ ra ở kỳ kiểm điểm trước (nếu có).
Nội dung kiểm điểm tập trung
Tôi vừa mới kết nạp Đảng và còn có rất nhiều điều bỡ ngỡ. Sắp tới đến thời gian cuối năm, sẽ có rất nhiều hoạt động tổng kết được thực hiện, trong đó có bản kiểm điểm Đảng viên. Tôi chuẩn bị viết bản kiểm điểm Đảng viên và tôi băn khoăn không biết nên viết như thế nào? Mong được tư vấn.
Cho tôi vận động viên thể thao thành tích cao có quyền và nghĩa vụ như thế nào? Trong thời gian tập luyện và thi đấu, vận động viên thể thao thành tích cao được hưởng chế độ dinh dưỡng như thế nào? Vận động viên thể thao thành tích cao có được hưởng chế độ kiểm tra sức khỏe định kỳ cho ít nhất 2 lần trong năm không?
giá, xếp loại các tổ chức, cơ quan, đơn vị thuộc phạm vi lãnh đạo, quản lý trực tiếp; kết quả đánh giá tín nhiệm định kỳ (nếu có).
Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước
Kết quả kiểm điểm theo gợi ý của
bối cảnh hội nhập Quốc tế.
- Chấp hành tốt các nội qui, qui định tại nơi làm việc, có năng lực tự chủ, sẵn sàng nhận và hoàn thành các nhiệm vụ khi được giao.
- Luôn có tinh thần học hỏi, rèn luyện tính cẩn thận, chịu khó, tập trung, sáng tạo để nâng cao kỹ năng thực hành đáp ứng yêu cầu công việc.
- Đánh giá được các kết quả công việc của mình và
Cho tôi hỏi đối tượng gia nhập tổ chức Công đoàn Việt Nam bao gồm những ai? Đoàn viên Công đoàn Việt Nam bị mất việc làm thì có được tạm dừng đóng đoàn phí công đoàn không? Câu hỏi của chị NTHO từ Long Xuyên.
và các thế giới mới mở ra. Những câu chuyện có sức mạnh kết nối con người, giúp họ hiểu rõ hơn về bản thân và thế giới xung quanh. Em mơ ước rằng một ngày nào đó, những tác phẩm của mình sẽ được xuất bản, chạm đến trái tim của độc giả và khơi dậy trong họ những cảm xúc sâu sắc.
Để thực hiện ước mơ này, em sẽ nỗ lực rèn luyện kỹ năng viết mỗi ngày
Ủy ban kiểm tra tiến hành kiểm tra công tác đánh giá cán bộ dựa trên những nội dung nào? Tổ chức đảng tự thực hiện việc kiểm tra công tác cán bộ trong tổ chức của mình ra sao? Chế độ kiểm tra công tác đối với tổ chức đảng được quy định thế nào? Câu hỏi của anh Trường từ TP.HCM
thực hiện Điều lệ Công đoàn Việt Nam, nghị quyết của Công đoàn; tham gia các hoạt động công đoàn, xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh.
2. Học tập nâng cao trình độ chính trị, văn hoá, chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp; rèn luyện phẩm chất giai cấp công nhân; sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật.
3. Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp nâng cao trình
", "tự chuyển hoá".
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
□ Xuất sắc
□ Tốt
□ Trung bình
□ Kém
2. Việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn và kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
□ Xuất sắc
□ Tốt
□ Trung bình
□ Kém
3. Kết quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý, điều