cập, rời cầu cảng, bến phao; cập mạn tàu thuyền khác; di chuyển vị trí, di chuyển trong luồng, quay trở trong phạm vi vùng nước trước cầu cảng, vùng nước bến phao, khu nước, vùng nước trong vùng nước cảng biển và khu vực quản lý của Cảng vụ hàng hải phải sử dụng tàu lai hỗ trợ theo quy định.
Ngoài ra, thuyền trưởng có thể yêu cầu tàu lai hỗ trợ nếu
hợp của bên thứ ba có thể kèm theo những thông tin bổ sung giúp hiểu rõ hơn mục đích và chức năng của dấu. Những thông tin này không được dẫn đến hiểu lầm cho các bên quan tâm.
- Dấu phù hợp của bên thứ ba, gồm cả thông tin kèm theo hay thông tin công khai sẵn có, phải nhận biết được người cấp và các phạm vi liên quan của dấu (ví dụ chất lượng, an
cơ sở, đảng bộ bộ phận và chi bộ đảng viên đang sinh hoạt đảng. Nêu là chi bộ cơ sở thì ghi tên chi bộ cơ sở vào dòng “Đảng bộ, chi bộ cơ sở”, không ghi vào dòng “chi bộ”.
- Số lý lịch đảng viên: Do tổ chức đảng quản lý hồ sơ đảng viên ghi theo hướng dẫn ở mục 1, phần II Hướng dẫn 12-HD/BTCTW năm 2022.
- Số thẻ đảng viên: Ghi số thẻ đảng viên
Cho tôi hỏi tôi chuẩn bị nghỉ việc để hưởng chế độ thai sản, tôi nghe nói trong thời gian đó tôi không phải đóng bảo hiểm y tế cho mình, vậy ai sẽ là người đóng bảo hiểm y tế cho tôi trong thời gian nghỉ việc hưởng chế độ thai sản khi sinh con? Câu hỏi của chị N.H (Ninh Thuận).
và yêu cầu thiết kế chỗ để xe tham khảo TCVN12) : , Công trình dân dụng Nguyên tắc xây dựng công trình đảm bảo người khuyết tật tiếp cận sử dụng."
Theo đó, trong trường trung học cơ sở cần bố trí chỗ để xe cho giáo viên và học sinh riêng biệt, đảm bảo số lượng xe tính với tỷ lệ từ 50 % đến 70 % tổng số học sinh và từ 60 % đến 90 % tổng số giáo viên
thì không tính vào thời gian làm cơ sở tính hưởng các chế độ bảo hiểm xã hội.
4. Quỹ bảo hiểm xã hội được quản lý tập trung, thống nhất, công khai, minh bạch; được sử dụng đúng mục đích và được hạch toán độc lập theo các quỹ thành phần, các nhóm đối tượng thực hiện chế độ tiền lương do Nhà nước quy định và chế độ tiền lương do người sử dụng lao động
định tại mục VI Mẫu 04 Phụ lục 3 ban hành kèm theo Nghị định 44/2016/NĐ-CP
+ Biên bản xác nhận tiếp xúc với yếu tố có hại gây bệnh nghề nghiệp cấp tính quy định tại Phụ lục 5 ban hành kèm theo Thông tư 28/2016/TT-BYT ngày 30 tháng 6 năm 2016 của Bộ Y tế hướng dẫn quản lý bệnh nghề nghiệp.
Những người lao động làm nghề, công việc nào thường tiếp xúc
kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh
1. Công bằng đối với thí sinh
a) Về cung cấp thông tin: Mỗi thí sinh quan tâm được cung cấp thông tin đầy đủ, rõ ràng, tin cậy, nhất quán và kịp thời để có quyết định phù hợp và chuẩn bị tốt nhất cho việc tham gia tuyển sinh;
b) Về cơ hội dự tuyển: Không thí
Cho tôi hỏi trong trường hợp gặp sự cố chấn động mạnh thì kíp nổ điện có thể tự phát nổ hay không? Khả năng chịu chấn động của kíp nổ điện là bao nhiêu? Để thử khả năng chịu chấn động của kíp nổ thì cần thực hiện như thế nào? Câu hỏi của anh L.T.T từ Quảng Nam.
tổng thể quy hoạch xây dựng nông thôn phải bảo đảm đáp ứng yêu cầu thực tế, phù hợp xu thế phát triển kinh tế - xã hội và định hướng phát triển của khu vực trong tương lai, nâng cao chất lượng môi trường sống, cơ sở hạ tầng và cảnh quan, bảo đảm tính kế thừa và không ảnh hưởng lớn đến các dự án đầu tư xây dựng đang triển khai.
Trình tự điều chỉnh
(được sửa đổi, bổ sung năm 2019), việc đào tạo, bồi dưỡng được thực hiện đối với viên chức khi nào?
A. Khi viên chức chuyển đổi vị trí công tác.
B. Khi người đứng đầu cơ quan thấy cần thiết.
C. Khi viên chức có nhu cầu.
D. Việc đào tạo, bồi dưỡng được thực hiện đối với viên chức trước khi bổ nhiệm chức vụ quản lý, thay đổi chức danh nghề nghiệp
thiện. Không xúc phạm, gây tổn thương, vụ lợi; không trù dập, định kiến, bạo hành, xâm hại; không thờ ơ, né tránh hoặc che giấu các hành vi vi phạm của người học.
2. Ứng xử với cán bộ quản lý: Ngôn ngữ tôn trọng, trung thực, cầu thị, tham mưu tích cực và thể hiện rõ chính kiến; phục tùng sự chỉ đạo, điều hành và phân công của lãnh đạo theo quy định
công; chi phí phá dỡ các công trình xây dựng không thuộc phạm vi của công tác phá dỡ giải phóng mặt bằng đã được xác định trong chi phí bồi thường, hỗ trợ và tái định cư;
c) Chi phí thiết bị gồm: chi phí mua sắm thiết bị công trình và thiết bị công nghệ; chi phí quản lý mua sắm thiết bị (nếu có); chi phí mua bản quyền phần mềm sử dụng cho thiết bị
khích người dạy và người học phát huy năng lực sáng tạo, dạy giỏi, học giỏi; góp phần thúc đẩy việc cải tiến, nâng cao chất lượng dạy và học, chất lượng công tác quản lý, chỉ đạo của các cấp quản lý giáo dục; đồng thời, phát hiện người học có năng khiếu về môn học để tạo nguồn bồi dưỡng, thực hiện mục tiêu đào tạo nhân tài cho đất nước.
- Thi chọn học
các ô trên Phiếu TLTN; chỉ được viết bằng một màu mực (không được dùng mực màu đỏ);
- Khi có hiệu lệnh hết giờ làm bài, phải ngừng làm bài ngay;
- Bảo quản nguyên vẹn, không để người khác lợi dụng bài thi của mình; phải báo cáo ngay cho CBCT để xử lý các trường hợp bài thi của mình bị người khác lợi dụng hoặc cố ý can thiệp;
- Khi nộp bài thi tự
nghệ mạng (5G/6G) trong việc cung cấp các dịch vụ trên nền tảng ứng dụng di động. Phát triển hạ tầng Internet vạn vật (IoT) và các công nghệ số mới trong xây dựng các ứng dụng phục vụ công tác quản lý thuế.
(4) Dữ liệu số
Tiếp tục triển khai phối hợp kết nối trao đổi thông tin và khai thác dữ liệu với các đơn vị, bộ ngành (Bộ Công thương, Bộ TTTT
tổ chức tín dụng khác, công ty con của tổ chức tín dụng dưới hình thức góp vốn, mua cổ phần và khoản đầu tư dưới hình thức góp vốn, mua cổ phần của doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực ngân hàng, bảo hiểm, chứng khoán không được tính vào vốn tự có khi tính tỷ lệ bảo đảm an toàn.
(3) Hội đồng thành viên, Hội đồng quản trị, Ban kiểm soát có số lượng
kiện về cơ sở vật chất và báo cáo về Sở Giáo dục và Đào tạo.
- Sau khi hoàn thành công tác tuyên sinh bổ sung, hội đồng tuyên sinh của trường lập danh sách học sinh trúng tuyên bổ sung (ïn từ phần mềm quản lý thi của Sở Giáo dục và Đào tạo gửi về Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục duyệt danh sách đề cấp mã số học sinh.
Chương trình học
Cho hỏi cách tuyển học sinh vào trường chuyên trung học phổ thông như thế nào? Bên cạnh đó thì học sinh vào trường chuyên trung học phổ thông mà muốn chuyển trường thì có được không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Thanh Tâm đến từ Long An.
nhằm mục đích: Đánh giá kết quả học tập của người học theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT, chương trình GDTX cấp THPT (gọi chung là chương trình THPT); lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT; làm cơ sở đánh giá chất lượng dạy, học của trường phổ thông và công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục. Các
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cảng xuất nhập khí thiên nhiên hóa lỏng LNG phải đáp ứng những điều kiện nào? Lai dắt tàu chở khí LNG thực hiện như thế nào?
16:58 | 31/10/2023
