Quy hoạch tổng thể quốc gia thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050: Chỉ tiêu kinh tế cần phải đạt được là gì?
Căn cứ tại tiết b tiểu mục 2 Mục I Phụ lục Nội dung quy hoạch tổng thể quốc gia thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050 ban hành kèm theo Nghị quyết 138/2022/NQ-CP quy định chỉ tiêu kinh tế đến năm 2030 như sau:
- Phấn đấu tốc độ
Chính phủ yêu cầu như thế nào về việc ban hành quy chuẩn mới về đường cao tốc tại Nghị quyết 144/NQ-CP 2023?
Ngày 10/9/2023, Chính phủ ban hành Nghị quyết 144/NQ-CP năm 2023 về Phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 8 năm 2023.
Theo đó, tại tiểu mục 8 Mục I Nghị quyết 144/NQ-CP 2023 có đề cập đến trách nhiệm của Bộ Giao thông vận tải như sau:
Về
Giá cả bất động sản phải phù hợp quy luật thị trường?
Tại Nghị quyết 33/NQ-CP năm 2023, Chính phủ nhấn mạnh quan điểm sẽ tập trung chỉ đạo tháo gỡ khó khăn, khôi phục thị trường bất động sản đi đôi với kiểm soát rủi ro. Coi trọng việc giám sát, điều tiết thị trường. Không hình sự hóa các quan hệ kinh tế - dân sự; bảo vệ cán bộ, những người làm
Sẽ ứng dụng công nghệ thông tin trong đấu giá tài sản để tránh tình trạng tiêu cực, thất thoát tài sản?
Căn cứ Nghị quyết 27/NQ-CP năm 2023 phiên họp chuyên đề về xây dựng pháp luật tháng 02 năm 2023 do Chính phủ ban hành.
Tại Mục 2 Nghị quyết 27/NQ-CP năm 2023 đối với đề nghị xây dựng Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Đấu giá tài sản
Mục tiêu cụ thể của chiến lược bình đẳng giới trong lĩnh vực kinh tế, lao động giai đoạn 2021 - 2030 được quy định như thế nào?
Bình đẳng giới trong lĩnh vực kinh tế, lao động giai đoạn 2021 - 2030 (Hình từ Internet)
Căn cứ điểm b khoản 2 Mục I Nghị quyết 28/NQ-CP năm 2021 quy định về mục tiêu bình đẳng giới trong lĩnh vực kinh tế, lao động
Mục tiêu trong việc tăng cường huy động các nguồn lực của xã hội đầu tư cho phát triển giáo dục tại Thành phố Hồ Chí Minh?
Theo quy định tại Mục I Kế hoạch 1958/KH-SGDĐT năm 2022 thực hiện Nghị quyết 35/NQ-CP về tăng cường huy động các nguồn lực của xã hội đầu tư cho phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh năm 2022 quy
Xử lý nghiêm các hành vi làm hủy hoại đất, hành vi trốn thuế trong chuyển nhượng quyền sử dụng đất?
Theo Nghị quyết 115/NQ-CP năm 2022 Chính phủ yêu cầu các bộ, ngành tăng cường kỷ luật, kỷ cương trong việc thực hiện quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất; xử lý nghiêm các hành vi trốn thuế trong chuyển nhượng quyền sử dụng đất, hành vi tham nhũng
) Trường trung học phổ thông có từ 28 lớp trở lên đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 19 lớp trở lên đối với miền núi, vùng sâu, hải đảo; trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh và trường trung học phổ thông chuyên được bố trí 03 phó hiệu trưởng;
b) Trường trung học phổ thông có từ 18 đến 27 lớp đối với trung du, đồng bằng, thành phố, 10 đến 18 lớp
quyền cấp bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc
- Ngay trong ngày tiếp nhận yêu cầu cấp bản sao hoặc trong ngày làm việc tiếp theo, nếu tiếp nhận yêu cầu sau 03 (ba) giờ chiều, cơ quan có thẩm quyền cấp bản sao văn bằng chứng chỉ từ sổ gốc phải cấp bản sao cho người có yêu cầu. Trong trường hợp yêu cầu cấp bản sao từ sổ gốc được gửi qua bưu điện thì
cao cấp (hạng I)- Mã số: V.07.01.01
2. Giảng viên chính (hạng II)- Mã số: V.07.01.02
3. Giảng viên (hạng III) - Mã số: V.07.01.03
4. Trợ giảng (hạng III) - Mã số: V.07.01.23"
Theo đó, mã số của giảng viên cao cấp tại trường đại học công lập là V.07.01.01.
Giảng viên cao cấp tại trường đại học công lập (Hình từ Internet)
Giảng viên cao cấp
đồng ít nhất là 03 ngày; cuộc họp được coi là hợp lệ khi có ít nhất 2/3 số thành viên tham dự; kết luận của cuộc họp có hiệu lực khi có trên 50% tổng số thành viên theo danh sách của hội đồng khoa học và đào tạo biểu quyết đồng ý. Biên bản của cuộc họp phải được trình lên hiệu trưởng trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày tổ chức cuộc họp."
Như
05 năm.
4. Thẻ tạm trú có ký hiệu NN1, NN2, ĐT3, TT có thời hạn không quá 03 năm.
5. Thẻ tạm trú có ký hiệu LĐ1, LĐ2 và PV1 có thời hạn không quá 02 năm.
6. Thẻ tạm trú hết hạn được xem xét cấp thẻ mới."
Như vậy, thời hạn thẻ tạm trú sẽ được cấp ngắn hơn thời hạn của hộ chiếu ít nhất là 30 ngày.
Tùy thuộc vào thời hạn của hộ chiếu có thời hạn
: Tan trong 30 s có khuấy nhẹ
7. Độ tan trong nước lạnh ở nhiệt độ 16 °C ± 2 °C: Tan trong 3 min có khuấy nhẹ
8. pH: 4,5 đến 5,5
Cà phê hòa tan nguyên chất khử cafein
1. Hàm lượng caffein, tính theo % khối lượng, không lớn hơn: 0,3
2. Các chỉ tiêu lý - hóa khác: Như đối với cà phê hòa tan."
Theo đó, về yêu cầu cảm quan đối với cà phê hòa tan
) Được quyền cho phép cá nhân học sinh có lý do chính đáng nghỉ học không quá 03 ngày liên tục.
đ) Được giảm định mức giờ dạy theo quy định.
Như vậy các quyền hạn, quyền lợi của giáo viên trung học cơ sở, được quy định để cụ thể theo Điều 29 Điều lệ kèm theo Thông tư trên.
Giáo viên trung học cơ sở không giảng dạy có được chủ nhiệm lớp không?
Giáo
bậc thềm không nhỏ hơn 0,3m. Chiều cao bậc không lớn hơn 0,15m.
6.4.3. Ở tất cả nơi có tiếp giáp với bên ngoài (như ban công, hành lang ngoài, hành lang bên trong, giếng trời bên trong, mái có người lên, cầu thang ngoài nhà….) phải bố trí lan can bảo vệ và đảm bảo các yêu cầu sau:
a) Lan can phải làm bằng vật liệu kiên cố, vững chắc, chịu được tải
lượng xây dựng công sở cơ quan hành chính nhà nước theo cấp công trình được quy định trong Bảng 1.
Theo đó, công sở cơ quan hành chính nhà nước trong tiêu chuẩn này bao gồm 03 loại sau đây: Công sở của Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ (sau đây gọi chung là công sở cấp Bộ); Công sở của Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố
muốn.
3.2.4. Các chỉ tiêu lý, hóa
Bảng 1- Chỉ tiêu hóa, lý của cơm dừa sấy khô
Chỉ tiêu - Yêu cầu
a) Độ axit tổng số của dầu trích ly: £ 0,3 % khối lượng (m/m), tính theo axit lauric (FFA)
b) Độ ẩm: £ 4 % khối lượng
c) Hàm lượng dầu
- ³ 60 % khối lượng đối với cơm dừa sấy khô quy định tại 2.1.1 a) và 2.1.1
- ³ 35 % và < 60 % khối lượng đối với
:
- Có bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành đạo diễn trở lên
- Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT
- Có trình độ ngoại ngữ bậc 4 (B2) theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT
- Có bằng tốt nghiệp Cao cấp lý luận chính trị
- Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn
(sau đây gọi chung là hệ thống giám sát).
- Giám sát định kỳ: theo dõi số liệu đo đạc, quan trắc được cập nhật định kỳ vào hệ thống giám sát.
- Giám sát bằng camera: theo dõi hình ảnh bằng camera được kết nối và truyền trực tiếp, liên tục vào hệ thống giám sát.
Như vậy, hiện nay có 03 hình thức giám sát khai thác, sử dụng tài nguyên nước đó là giám
) Bán tập trung: Kết hợp loại hình tổ chức bồi dưỡng tập trung và từ xa được quy định tại điểm a, điểm b Khoản này đảm bảo hiệu quả và yêu cầu BDTX giáo viên, cán bộ quản lý.
Theo đó, sẽ có 03 loại hình tổ chức bồi dưỡng thường xuyên tại trường trung học cơ sở đó là thực hiện bồi dưỡng tập trung, thực hiện bồi dưỡng từ xa và thực hiện bồi dưỡng bán
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quy hoạch tổng thể quốc gia thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050: Phấn đấu đến năm 2050 Việt Nam trở thành nước phát triển, thu nhập cao?
15:02 | 29/10/2022
