thư, đồng thời, cần có những phẩm chất, năng lực: Có uy tín cao trong Trung ương, Bộ Chính trị, trong toàn Đảng và nhân dân; là trung tâm đoàn kết, quy tụ và phát huy sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị, của toàn Đảng, toàn dân và sức mạnh thời đại để thực hiện thắng lợi hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, mục tiêu "dân giàu
trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, quốc phòng, an ninh, đối ngoại, xây dựng Đảng, quản lý nhà nước…
- Có bản lĩnh chính trị, tư duy nhạy bén, năng lực nghiên cứu, phát hiện, đề xuất và quyết đoán; bình tĩnh, sáng suốt trước những vấn đề khó, phức tạp liên quan đến vận mệnh của Đảng, của quốc gia, của dân tộc.
- Có năng lực lãnh đạo, điều hành Ban Chấp
thiết phục vụ khách du lịch; bao gồm: Khách sạn nghỉ dưỡng, khách sạn bên đường, khách sạn nổi và khách sạn thành phố.
a) Khách sạn nghỉ dưỡng: Cơ sở lưu trú du lịch được xây dựng thành khối hoặc thành quần thể các biệt thự, nhà thấp tầng, căn hộ, ở khu vực có cảnh quan thiên nhiên đẹp;
b) Khách sạn bên đường: Cơ sở lưu trú du lịch gần đường giao
lập thuộc Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, có chức năng nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu chiến lược, nghiên cứu ứng dụng phục vụ quản lý nhà nước về các lĩnh vực: Lao động, tiền lương; việc làm; giáo dục nghề nghiệp; bảo hiểm xã hội; an toàn, vệ sinh lao động; người có công; bảo trợ xã hội; trẻ em; bình đẳng giới; phòng, chống tệ nạn xã hội (sau đây
cầu sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn mới, nêu quan điểm: "Chính sách xã hội là chính sách chăm lo cho con người, vì con người, lấy con người làm trung tâm, là chủ thể, mục tiêu, động lực.............. để phát triển bền vững đất nước, là nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng của Đảng, Nhà nước, hệ thống chính trị và toàn xã hội; thể
lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục trung học cơ sở và triển khai thực hiện vào nhiệm vụ được giao;
- Nắm vững kiến thức của môn học được phân công giảng dạy; có khả năng xây dựng được kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;
- Có khả năng áp
Tôi muốn hỏi về phong trào thi đua "Vì người nghèo - Không để ai để lại phía sau". Thủ tướng ban hành quyết định về tổ chức thực hiện phong trào thi đua, nội dung thực hiện phong trào thi đua "Vì người nghèo - Không để ai để lại phía sau" như thế nào?
về tổ chức, hoạt động của lực lượng Quản lý thị trường, chế độ, chính sách đối với công chức Quản lý thị trường;
c) Có năng lực trong chỉ đạo thực hiện và phối hợp các đơn vị trực thuộc Tổng cục, cơ quan chức năng trong thực hiện nhiệm vụ của đơn vị hoặc lĩnh vực được phân công;
d) Có năng lực trong xây dựng chương trình, kế hoạch và tổ chức thực
đông người.
- Chủ trì, phối hợp với Văn phòng Chính phủ đôn đốc, hướng dẫn các bộ, ngành, địa phương triển khai quyết liệt, đồng bộ, hiệu quả Đề án 06, kịp thời báo cáo các khó khăn, vướng mắc và đề xuất giải pháp tháo gỡ trong quá trình triển khai. Khẩn trương báo cáo Chính phủ về chủ trương xây dựng Đề án Trung tâm Dữ liệu quốc gia trong tháng 02
Hiểu thế nào về thăm dò khoáng sản? Tổ chức nào được phép thăm dò khoáng sản và cần đáp ứng những điều kiện gì? Bên cạnh đó, nhà nước dựa trên các tiêu chí nào để lựa chọn cá nhân, tổ chức được phép thăm dò khoáng sản?
Cho tôi hỏi Chánh Thanh tra Cục Hàng hải Việt Nam do cơ quan nào bổ nhiệm? Chánh Thanh tra Cục Hàng hải Việt Nam có những nhiệm vụ quyền hạn gì? Ai có thẩm quyền chỉ đạo Chánh Thanh tra Cục Hàng hải Việt Nam tổ chức thực hiện chương trình, kế hoạch thanh tra chuyên ngành hàng hải? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Minh Trọng đến từ Nha Trang.
Phối hợp tìm kiếm cứu nạn hàng hải Việt Nam theo quy định của pháp luật;
- Chủ trì hoặc tham gia nghiên cứu, đề xuất, xây dựng các chủ trương, chính sách, định hướng, quy hoạch, kế hoạch phát triển, ứng dụng khoa học và công nghệ trong phạm vi nhiệm vụ của Trung tâm Phối hợp tìm kiếm cứu nạn hàng hải Việt Nam;
- Chủ trì hoặc tham gia xây dựng quy
nước về:
- Công tác xây dựng và thi hành pháp luật;
- Theo dõi tình hình thi hành pháp luật;
- Kiểm tra, xử lý, rà soát, hệ thống hóa văn bản quy phạm pháp luật;
- Phổ biến, giáo dục pháp luật;
- Hòa giải ở cơ sở;
- Pháp chế;
- Chứng thực;
- Nuôi con nuôi;
- Hộ tịch;
- Quốc tịch;
- Lý lịch tư pháp;
- Bồi thường nhà nước;
- Trợ giúp pháp
trình trọng điểm về kinh tế - xã hội và an ninh, quốc phòng;
...
Như vậy, một trong những biện pháp cơ bản ứng phó đối với bão, áp thấp nhiệt đới là thực hiện biện pháp bảo đảm an toàn đối với nhà cửa.
Theo đó, có thể tham khảo gia cố cửa sổ, cửa đi, cửa kính phòng tránh siêu bão số 4 theo Hướng dẫn kỹ thuật xây dựng phòng và giảm thiểu thiệt hại do
sơ hiện trường đã thu thập được, tiến hành xây dựng bản sơ đồ mặt bằng (các vụ tai nạn hoặc mặt bằng hiện trạng khu vực) theo tỷ lệ 1: 200 thể hiện các đặc điểm chính của hiện trường: nút giao, tổ chức giao thông, môi trường tự nhiên - xã hội hai bên đường (đồi núi, đồng ruộng, cây xanh, nhà cửa, công sở, trường học, khu dân cư, khu công nghiệp) và
; cung cấp luận cứ khoa học cho công tác quản lý khoa học, công nghệ và xây dựng chính sách, chiến lược, quy hoạch phát triển kinh tế, xã hội; đào tạo nhân lực khoa học, công nghệ có trình độ cao theo quy định của pháp luật.
- Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam có tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh là: Vietnam Academy of Science and
Tôi trong lúc lưu thông trên đường có gây ra tai nạn với một người trên đường tạm gọi là anh A. Anh A bị gẫy chân, xây xát người và phải nằm viện điều trị tầm hơn 1 tuần. Chiếc xe của anh A trong vụ tai nạn bị hư hỏng nặng nhưng đã được cơ quan bảo hiểm mà anh ấy mua chi trả. Tôi muốn hỏi:
1. Tôi có phải bồi thường thiệt hại cho anh ấy đối với
được cơ quan nhà nước có thẩm quyền thành lập trong lĩnh vực pháp y, pháp y tâm thần và kỹ thuật hình sự.
Tuy nhiên, trong trường hợp cần thiết, Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có thể xem xét, quyết định thành lập hoặc trình cơ quan có thẩm quyền thành lập tổ chức giám định tư pháp công lập trong các lĩnh vực
phổ thông bảo đảm chất lượng, hiệu quả
...
2. Thực hiện hiệu quả các phương pháp và hình thức dạy học
a) Xây dựng kế hoạch bài dạy (giáo án) bảo đảm các yêu cầu về phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học, kiểm tra, đánh giá, thiết bị dạy học và học liệu, nhằm phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh trong quá trình dạy học; việc xây dựng kế hoạch