Cho tôi hỏi thành tích xét nâng bậc lương trước thời hạn của công chức tỉnh Đắk Lắk được xác định như thế nào? Nếu trong năm xét nâng bậc lương mà Ủy ban nhân dân không thực hiện nâng bậc lương được hết đối với các công chức đủ điều kiện nâng thì có được chuyển số công chức đó vào tỷ lệ nâng bậc lương của năm sau không? Câu hỏi của anh Phong từ
tốt nghiệp trung học phổ thông và các kỳ thi cấp quốc gia theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học của các địa phương
- Kế hoạch thời gian năm học của địa phương phải bảo đảm số tuần thực học:
+ Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ
phòng trực của bác sỹ;
c) Có đủ thuốc cấp cứu thông thường.
3. Nhân sự:
a) Người chịu trách nhiệm chuyên môn kỹ thuật đối với cơ sở dịch vụ xoa bóp phải là bác sỹ hoặc y sỹ hoặc kỹ thuật viên thuộc một trong các chuyên ngành phục hồi chức năng, vật lý trị liệu, y học cổ truyền hoặc có chứng chỉ đào tạo chuyên khoa phục hồi chức năng, vật lý trị liệu
môn phù hợp với phạm vi hoạt động chuyên môn đề nghị cấp chứng chỉ hành nghề, cụ thể như sau:
a) Văn bằng chuyên môn y;
b) Văn bằng cử nhân y khoa do nước ngoài cấp được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tương đương trình độ đại học nhưng phải kèm theo giấy chứng nhận đã qua đào tạo bổ sung theo ngành, chuyên ngành phù hợp với thời gian đào tạo ít
những nghề, công việc có yếu tố điều kiện lao động cao hơn bình thường và có chính sách ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà án, kiểm sát, thi hành án dân sự, thanh tra, kiểm tra, kiểm toán, hải quan, kiểm lâm, quản lý thị trường,...). Gộp phụ cấp đặc biệt, phụ cấp thu hút và trợ cấp công tác lâu năm ở vùng có điều kiện kinh tế
lãnh đạo hoặc kiêm nhiệm công tác quản lý, đảng, đoàn thể
1. Giảng viên được bổ nhiệm chức vụ lãnh đạo hoặc kiêm nhiệm công tác quản lý, đảng, đoàn thể (trừ giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh) có nghĩa vụ giảng dạy tối thiểu theo định mức dưới đây (tính theo tỷ lệ % của định mức giờ chuẩn giảng dạy quy định tại khoản 4 Điều 3 của Thông tư này
tùng, vật tư chuyên dùng trong nước chưa sản xuất được, tài liệu, sách báo khoa học chuyên dùng sử dụng trực tiếp cho nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ, phát triển hoạt động ươm tạo công nghệ, ươm tạo doanh nghiệp khoa học và công nghệ, đổi mới công nghệ.
- Hàng hóa nhập khẩu chuyên dùng phục vụ trực tiếp cho an ninh, quốc phòng, trong đó
đã có bằng tốt nghiệp đại học trở lên các trường ngoài ngành CAND; căn cứ quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Bộ Công an về công tác tuyển sinh.
Xem toàn bộ Hướng dẫn về việc tuyển sinh ngoài ngành Công an nhân dân 2023 tại đây Tải về
Chỉ tiêu tuyển sinh 2023 ngoài ngành vào trường CAND là bao nhiêu? Cơ hội dự tuyển ngoài ngành
Yêu cầu nội dung và kỹ thuật của cơ sở dữ liệu hồ sơ quy hoạch và bản đồ quy hoạch cấp quốc gia, quy hoạch vùng, quy hoạch tỉnh như thế nào? anh Tô Nhân- Phú Thọ
Thẩm phán có phải tập sự hành nghề luật sư không? Cụ thể: Tôi muốn hỏi hiện nay tôi đang là Thẩm phán tại Tòa án nhân dân huyện Tân Châu tỉnh Tây Ninh, tôi muốn lấy Chứng chỉ hành nghề luật sư thì tôi có cần phải tham gia đào tạo nghề luật sư và tham gia tập sự hành nghề luật sư không? Nếu không thì tôi cần chuẩn bị hồ sơ gì để được cấp Chứng chỉ
nghiệp.
Như vậy, các tiêu chí đánh giá xếp loại chất lượng đối với cán bộ cấp tỉnh bao gồm các tiêu chí về:
- Chính trị tư tưởng;
- Đạo đức, lối sống;
- Tác phong, lề lối làm việc;
- Ý thức tổ chức kỷ luật;
- Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao.
cho mọi người.
2. Phối hợp với các cơ quan nhà nước, các tổ chức kinh tế, xã hội để:
a) Tập hợp các hội viên tham gia xây dựng và phát triển phong trào bóng bàn cả nước ở mọi trình độ, trong mọi đối tượng. Đặc biệt chú trọng tới đối tượng thanh, thiếu niên, nhi đồng;
b) Xây dựng và từng bước hoàn thiện hệ thống đào tạo tài năng bóng bàn, hệ thống
;
- Trình bày được một số kiến thức về phong tục, tập quán của một số dân tộc ở Việt Nam;
- Trình bày được một số nội dung về quản lý sử dụng vũ khí, công cụ hỗ trợ, võ thuật phòng vệ, tự vệ bản thân khi thực thi nhiệm vụ;
- Trình bày được những kiến thức cơ bản về chính trị, văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng an ninh, giáo dục thể chất, tin học
Cho tôi hỏi điểm bắn pháo hoa chào mừng ngày kỷ niệm 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ diễn ra ở đâu? Vào lúc mấy giờ? Trên kênh truyền hình nào? Lưu ý về giao thông tại một số khu vực tổ chức trong ngày chào mừng ngày kỷ niệm 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ ra sao? Câu hỏi của T.T (Đà Lạt).
trình độ học vấn cao, chuyên môn sâu về một lĩnh vực, có năng lực tư duy độc lập, sáng tạo; giàu lòng yêu nước, có đạo đức và lý tưởng cách mạng, gắn bó với Đảng, Nhà nước và dân tộc; là lực lượng có vai trò quan trọng trong liên minh giai cấp công nhân, giai cấp nông dân dưới sự lãnh đạo của Đảng;
Có trách nhiệm tiên phong, tạo ra sản phẩm tinh thần
chuyên gia, các nhà doanh nghiệp và tất cả những ai quan tâm đến khu vực Đông Nam á một cách tự nguyện để cùng nhau nghiên cứu, trao đổi thông tin và hợp tác phát triển trên các lĩnh vực lịch sử văn hóa, luật pháp, kinh tế, khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo, sinh thái môi trường và chăm sóc sức khỏe cộng đồng (Phòng chống HIV - AIDS, sức khỏe sinh
Không biết trong tương lai tôi có thể chuyển từ luật sư sang hòa giải viên được không? Bởi vì, tôi định theo học ngành luật và trở thành luật sư, tuy nhiên, nhiều người cho tôi lời khuyên rằng tôi nên trở thành hòa giải viên sau khi học luật. Tôi khá phân vân giữa hai vị trí này. Mong được tư vấn!
cần có trình độ như sau:
Trình độ đào tạo
- Bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên.
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
- Theo yêu cầu của tiêu chuẩn ngạch và của vị trí việc làm.
Phẩm chất cá nhân
Phẩm chất chính trị, đạo đức
- Trung thành với Tổ quốc, với Đảng, tận tụy phục vụ nhân dân, tích cực tham gia sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất
rõ ràng, mạch lạc.
Giáo dục công dân
- Học sinh có kiến thức về các nội dung cơ bản của môn Giáo dục công dân.
- Học sinh có khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết tình huống thực tế một cách tốt.
- Học sinh đã nắm vững các kiến thức về đạo đức, pháp luật cơ bản, quyền và nghĩa vụ của công dân,...
- Học sinh có thể phân tích được các