Khi tham gia hoạt động chữ thập đỏ thì thanh thiếu niên sẽ có được quyền hạn gì?
Căn cứ Điều 7 Thông tư 07/2014/TT-BGDĐT quy định về quyền hạn của thanh thiếu niên khi tham gia hoạt động chữ thập đỏ như sau:
Nhiệm vụ, quyền hạn của thanh niên, thiếu niên tham gia hoạt động Chữ thập đỏ trong trường học
1. Nhiệm vụ:
a) Tham gia tuyên truyền về
Hoạt động chữ thập đỏ trợ giúp thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại trường học được tổ chức như thế nào?
Căn cứ Điều 4 Thông tư 07/2014/TT-BGDĐT quy định về việc tổ chức các hoạt động nhân đạo trong trường học như sau:
Tổ chức các hoạt động nhân đạo trong trường học
1. Lập hồ sơ học sinh, sinh viên và giáo viên có hoàn cảnh khó khăn
Việc tuyển sinh thạc sĩ đi học nước ngoài theo chương trình học bổng ngân sách nhà nước do Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý có xét tuyển không?
Căn cứ theo Điều 6 Quy chế tuyển sinh đi học nước ngoài Ban hành kèm theo Thông tư 06/2016/TT-BGDĐT quy định về phương thức tuyển sinh như sau:
Phương thức tuyển sinh
1. Tuyển sinh đi học nước ngoài được
Nội dung công bố chế độ báo cáo định kỳ thuộc phạm vi chức năng quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm những gì?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 28 Thông tư 19/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Trách nhiệm, nội dung công bố, công khai
1. Chế độ báo cáo định kỳ phải được cập nhật, công bố, công khai thường xuyên khi có sự thay đổi về một trong các nội
Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học là thực hiện những việc gì?
Theo các khoản 3, 4 và khoản 6 Điều 2 Thông tư 39/2020/TT-BGDĐT giải thích thì:
Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo được hiểu là mức độ yêu cầu về những nội dung và điều kiện mà chương trình đào tạo phải đáp ứng để được công nhận đạt tiêu
Cơ sở đào tạo giáo viên tổ chức đào tạo một năm bao nhiêu học kỳ?
Căn cứ khoản 1 Điều 8 Quy chế Đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên ban hành kèm theo Thông tư 24/2019/TT-BGDĐT quy định kế hoạch đào tạo như sau:
Kế hoạch đào tạo
1. Cơ sở đào tạo giáo viên tổ chức đào tạo theo khóa học, năm học và học kỳ
Bộ Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục được xây dựng theo nguyên tắc nào?
Căn cứ Điều 3 Thông tư 06/2019/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc xây dựng Bộ Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục như sau:
Nguyên tắc xây dựng Bộ Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục
1. Tuân thủ các quy định của pháp luật; phù hợp với chuẩn mực đạo đức, thuần phong mỹ tục
Để trở thành thành viên Hội đồng thẩm định tài liệu cần đáp ứng các tiêu chuẩn nào?
Theo Điều 5 Thông tư 33/2020/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn của các thành viên Hội đồng thẩm định tài liệu như sau:
Tiêu chuẩn của các thành viên Hội đồng
1. Có phẩm chất đạo đức, tư tưởng tốt; có đủ sức khỏe và thời gian tham gia thẩm định tài liệu.
2. Có
Tiêu chí thẩm định tài liệu bao gồm mấy tiêu chí?
Căn cứ Điều 3 Thông tư 33/2020/TT-BGDĐT quy định tiêu chí thẩm định tài liệu như sau:
Tiêu chí thẩm định tài liệu
1. Tiêu chí 1. Điều kiện tiên quyết của tài liệu
a) Nội dung và hình thức tài liệu không trái với quy định của pháp luật Việt Nam và phù hợp với tiêu chuẩn quốc gia về xuất bản
Hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông có chịu trách nhiệm ban hành các kế hoạch hoạt động của phòng học bộ môn không?
Căn cứ điểm a khoản 1 Điều 15 Quy định Phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Quản lý phòng học bộ môn
1. Hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông chịu trách nhiệm
Việc đặt tên Trung tâm giáo dục thường xuyên được quy định như thế nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 3 Quy chế Tổ chức và hoạt động của trung tâm giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư 10/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Quy định đặt tên của Trung tâm
1. Việc đặt tên Trung tâm được quy định như sau:
a) Tên Trung tâm: Trung tâm giáo dục thường
Phòng học bộ môn được hiểu như thế nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 2 Quy định Phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT quy định phòng học bộ môn định nghĩa như sau:
Phòng học bộ môn là phòng học đặc thù được trang bị, lắp đặt các thiết bị dạy học chuyên dùng để tổ chức dạy học một hoặc một số môn học
Thành viên Ban biên soạn giáo trình sử dụng chung trình độ trung cấp chuyên nghiệp cần đáp ứng tiêu chuẩn nào?
Căn cứ khoản 2 Điều 9 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 42/2011/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn của thành viên Ban biên soạn như sau:
Tiêu chuẩn của Chủ biên và các thành viên Ban biên soạn
...
2. Tiêu chuẩn của thành viên Ban biên
Trong cách ứng xử và hành vi của nhân viên Trường mầm non thì nhân viên không được làm những điều gì?
Căn cứ khoản 1 Điều 31 Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Hành vi, ứng xử, trang phục của giáo viên, nhân viên
1. Hành vi, ứng xử của giáo viên, nhân viên thực hiện theo quy định của ngành giáo
Học sinh nội trú của cơ sở giáo dục phổ thông có được cho thuê lại hợp đồng ở nội trú đã ký với nhà trường không?
Căn cứ khoản 2 Điều 7 Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Thông tư 01/2011/TT-BGDĐT quy định như sau:
Các hành vi HSSV nội trú không được làm
1. Cải
Học sinh có cha là người dân tộc thiểu số muốn ở nội trú tại cơ sở giáo dục thường xuyên thì có thuộc đối tượng được ưu tiên không?
Căn cứ khoản 4 Điều 4 Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Thông tư 01/2011/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đối tượng ưu tiên tiếp nhận ở
Công tác quản lý học sinh nội trú của cơ sở giáo dục phổ thông được quy định như thế nào?
Căn cứ Điều 9 Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Thông tư 01/2011/TT-BGDĐT quy định công tác quản lý học sinh nội trú của cơ sở giáo dục phổ thông như sau:
Công tác quản lý
/2020/TT-BGDĐT như sau:
Khen thưởng và kỷ luật
1. Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng bằng các hình thức sau đây:
a) Tuyên dương trước lớp hoặc trước toàn trường.
b) Khen thưởng các danh hiệu học sinh theo quy định.
c) Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, bằng khen, nếu đạt
Ai có thể tham gia bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học?
Căn cứ theo Mục II Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG
Người tốt nghiệp đại học trở lên, chưa qua bồi dưỡng nghiệp vụ sư
Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học được xây dựng nhằm mục tiêu trang bị những kiến thức nào cho người học?
Căn cứ theo tiết a tiểu mục 2 Mục I Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
MỤC
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Khi tham gia hoạt động chữ thập đỏ thì thanh thiếu niên sẽ có được quyền hạn gì? Cán bộ, giáo viên có nhiệm vụ nào trong hoạt động chữ thập đỏ?
09:15 | 23/12/2022
