Có thể cho tôi hỏi về bệnh viêm phổi ở trẻ em chủ yếu nguyên nhân gây bệnh là do đâu được không? Con tôi mới được 3 tuổi mà bé hay khó thở và có co giật, tôi có đưa bé đi khám và được chẩn đoán bị viêm phổi nặng. Có quy định nào về việc xử trí trẻ em bị chẩn đoán viêm phổi nặng không?
trong bình để cấp hơi đủ để đốt đèn. Sau khi đã châm đèn, đưa khí đốt trực tiếp vào đèn để tránh tạo khói và để điều chỉnh kích thước ngọn lửa. Nếu chẳng may ngọn lửa bị tắt thì châm lại.
- Cần thời gian đốt ngắn (thông thường từ 1 phút đến 2 phút là đủ) với chiều cao ngọn lửa thấp để sự đốt cháy đạt được cân bằng trước khi tăng kích thước ngọn lửa mà
Xin hỏi, từ 15/5-19/5/2023 thì đã ban hành những chính sách mới nào tại các chỉ đạo, điều hành của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ? Câu hỏi của bạn An ở Huế.
công chức, viên chức, người lao động được tặng Bằng khen thưởng Bộ trưởng là cán bộ quản lý.
- Tập thể, cá nhân được đề nghị tặng Bằng khen Bộ trưởng phải có số phiếu đồng ý đạt tỷ lệ từ 70% trở lên trên tổng số thành viên của hội đồng thi đua khen thưởng cấp cơ sở.
Yêu cầu tiêu chuẩn và điều kiện xét tặng bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
Em ơi cho chị hỏi: Tổng mức đầu tư dự án đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà nước gồm những loại chi phí nào? Tổng mức đầu tư được xác định theo những phương pháp nào? Đây là câu hỏi của chị Ánh Dương đến từ Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi, khi làm việc với hóa chất dễ cháy nổ, tiếp xúc trực tiếp với các hóa chất khác phải đảm bảo những yêu cầu gì? Trước khi đưa vào đường ống hóa chất dễ cháy nổ phải thực hiện quy trình phòng cháy nổ như thế nào? Khi xếp, dỡ hóa chất dễ cháy nổ phải tuân thủ những yêu cầu gì? Câu hỏi của anh Duy Thanh tại Đà Nẵng.
Tôi muốn hỏi đáp án tự luận cuộc thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai năm học 2023-2024 cho học sinh THCS và học sinh THPT? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa).
Quý Đôn trong thời gian đi sứ sang nhà Thanh được ông ghi chép một cách khá tường tận, đầy đủ trong cuốn
Lê sứ thông lục
Câu 16: Lê Quý Đôn được coi là người đỗ Tam nguyên vì
ông đỗ đầu thi Hương, thi Hội, thi Đình.
Câu 17: Giai thoại nào sau đây không gắn với Lê Quý Đôn?
Nặn voi biết đi
Câu 18: Năm 2024 là năm kỷ niệm bao nhiêu năm ngày mất
Anh là giáo viên dự bị đại học hạng II. Cho anh hỏi là viên chức thăng hạng từ giáo viên dự bị đại học hạng II lên giáo viên dự bị đại học hạng I cần phải có điều kiện gì? - Câu hỏi của anh Phan Tuấn đến từ Đồng Nai
tự hào nói rằng: "Em đã trở về, để góp một phần nhỏ bé cho quê hương yêu dấu."
MẪU 4
Quê hương đối với em không chỉ là nơi em sinh ra và lớn lên, mà còn là một phần quan trọng trong cuộc sống, nơi cất giữ những kỷ niệm quý giá của tuổi thơ. Từ những buổi sáng sớm yên bình khi ánh mặt trời rọi xuống cánh đồng lúa xanh mướt, cho đến những
công tắc chuyển mạch chính được thiết kế ở các vị trí thích hợp.
5.3.3 Chỉ báo trạng thái
Trạng thái của các cơ cấu khởi động phải được chỉ báo rõ ràng ví dụ bật năng lượng, phát hiện lỗi, vận hành tự động.
Nếu sử dụng một dụng cụ chỉ báo bằng ánh sáng thì vị trí lắp đặt dụng cụ phải thích hợp và màu sắc của ánh sáng phải đáp ứng các yêu cầu của
hữu của mình tại cơ quan công an nơi quản lý biển số xe ô tô trúng đấu giá hoặc nơi người trúng đấu giá đăng ký thường trú, đặt trụ sở;
+ Được giữ lại biển số xe ô tô trúng đấu giá trong trường hợp xe ô tô bị mất, hư hỏng không thể sử dụng được hoặc được chuyển nhượng, trao đổi, tặng cho để đăng ký cho xe khác thuộc sở hữu của mình trong thời hạn 12
chọn khác nhau.
Bậc 4
Có thể hiểu và nhận biết được hàm ý của các văn bản dài với phạm vi rộng. Có thể diễn đạt trôi chảy, tức thì, không gặp khó khăn trong việc tìm từ ngữ diễn đạt. Có thể sử dụng ngôn ngữ linh hoạt và hiệu quả phục vụ các mục đích xã hội, học thuật và chuyên môn. Có thể viết rõ ràng, chặt chẽ, chi tiết về các chủ đề phức tạp
nhiệm là chìa khóa để tuổi trẻ tự tin bước vào tương lai và trở thành những người kiến tạo nên thịnh vượng.
Tóm tắt lại, tuổi trẻ chính là tương lai của đất nước. Với sự sáng tạo, nhiệt huyết, lòng yêu nước và trách nhiệm, thế hệ trẻ đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc xây dựng và phát triển xã hội. Mỗi thanh niên cần ý thức rõ vai trò của
một vấn đề, nêu ra được những ưu điểm, nhược điểm của các phương án lựa chọn khác nhau.
Bậc 4
Có thể hiểu và nhận biết được hàm ý của các văn bản dài với phạm vi rộng. Có thể diễn đạt trôi chảy, tức thì, không gặp khó khăn trong việc tìm từ ngữ diễn đạt. Có thể sử dụng ngôn ngữ linh hoạt và hiệu quả phục vụ các mục đích xã hội, học thuật và
nội dung và hình thức biểu đạt của bài thuyết trình; có hứng thú thể hiện chủ kiến, cá tính trong tranh luận; trình bày vấn đề khoa học một cách tự tin, có sức thuyết phục. Nói và nghe linh hoạt; nắm được phương pháp, quy trình tiến hành một cuộc tranh luận.
- Năng lực văn học
+ Phân tích và đánh giá văn bản văn học dựa trên những hiểu biết về