mô đun tính lưu lượng đối với các đập có chiều rộng đầy đủ (b/B = 1,0);
c) Phương trình phi mô đun tính lưu lượng đối với các đập có chiều rộng đầy đủ.
9.6 Các công thức đối với dạng đập cơ bản (tất cả các giá trị b/B)
9.6.1 Công thức Kindsvater-Carter
trong đó
Cd là hệ số lưu lượng;
be là chiều rộng hiệu dụng;
he là cột áp hiệu dụng
tắt kết quả nghiên cứu, một (01) bản kiến nghị có chữ ký của chủ nhiệm nhiệm vụ;
b) Một (01) bản điện tử (ghi trên đĩa CD - Room hoặc USB) lưu trữ đầy đủ sản phẩm khoa học đăng ký trong hợp đồng.
Việc bàn giao kết quả nghiên cứu được Đơn vị quản lý nhiệm vụ KH&CN của Bộ lập thành biên bản có xác nhận của 02 bên.
...
Như vậy, theo quy định thì hồ
(a,b): Vị trí người đi bộ sang ngang;
- Biển số I.423c: Điểm bắt đầu đường đi bộ;
- Biển số I.424 (a,b): Cầu vượt qua đường cho người đi bộ;
- Biển số I.424 (c,d): Hầm chui qua đường cho người đi bộ;
- Biển số I.425: Bệnh viện;
- Biển số I.426: Trạm cấp cứu;
- Biển số I.427a: Trạm sửa chữa;
- Biển số I.427b: Trạm kiểm tra tải trọng xe
02 đĩa CD giống nhau, được niêm phong và lập biên bản niêm phong dưới sự chứng kiến của công an; 01 đĩa giao cho Chủ tịch Hội đồng thi lưu trữ, 01 đĩa bàn giao cho Bộ GDDT (qua Cục QLCL).
2. Để bảo đảm sự chính xác của dữ liệu kết quả thi, Bộ GDĐT sử dụng đĩa CD chứa kết quả thi do các Hội đồng thi gửi về để cập nhật vào hệ thống; các Hội đồng thi
bước?
Căn cứ tại Mục 5.2 Phụ lục VI ban hành kèm theo Công văn 1515/BGDĐT-QLCL năm 2023 quy định quy trình nhập nhập điểm bài thi trắc nghiệm của kỳ thi tốt nghiệp THPT được thực hiện theo 02 bước cụ thể như sau:
Bước 1: Nhận đĩa CD kết quả chấm thi (được xuất từ Phần mềm Chấm thi trắc nghiệm).
Bước 2: Sử dụng chức năng của phần mềm hỗ trợ chấm thi
đồ, đường máu, albumin, chức năng gan thận, khí máu, lactate, tổng phân tích nước tiểu;
- Với mức độ nặng, nguy kịch: Đông máu cơ bản (PT, aPTT, Fibrinogen, D-dimer), miễn dịch dịch thể (IgA, IgG, IgM) miễn dịch tế bào (CD3, CD4, CD8). Nếu nghi ngờ có biểu hiện ở tim mạch: CK-MB, troponin I/T, BNP/NT-pro-BNP);
- Các xét nghiệm vi sinh: cấy máu
thi, lưu tất cả vào đĩa CD/DVD (gọi chung là đĩa CD) để mang vào khu vực chấm thi trắc nghiệm.
- Tổ chức cho các thành viên Ban Chấm thi trắc nghiệm nghiên cứu tài liệu Hướng dẫn cài đặt và chuẩn bị chi tiết được tích hợp trong Phần mềm Chấm thi trắc nghiệm tại mục Trợ giúp/Hướng dẫn sử dụng.
Như vậy, trước khi chấm bài thi Lịch sử, Trưởng Ban chấm
có nhu cầu chuyển đổi sang trồng cây hàng năm, trồng lúa kết hợp nuôi trồng thủy sản; hộ gia đình, cá nhân trong nước sử dụng đất trồng lúa hợp pháp có nhu cầu chuyển sang trồng cây lâu năm gửi 01 bản đăng ký đến Ủy ban nhân dân cấp xã theo Mẫu số 04.CĐ Phụ lục X ban hành kèm theo Nghị định này.
b) Trường hợp bản đăng ký chuyển đổi không hợp lệ
Phúc khảo bài thi trắc nghiệm nhận thông tin tài khoản phúc khảo trên phần mềm từ Bộ GDĐT gửi bằng email qlthi@moet.gov.vn (việc nhận email về Bộ GDĐT được thực hiện bên ngoài khu vực chấm phúc khảo).
- Ban Phúc khảo bài thi trắc nghiệm nhận CD chứa dữ liệu phúc khảo (tệp tin Excel chứa danh sách thí sinh đề nghị phúc khảo theo môn thi), CD chứa
. Sau khi chấm thi xong tất cả các môn, Chủ tịch Hội đồng thi duyệt kết quả thi, báo cáo và nộp toàn bộ dữ liệu kết quả thi về Bộ GDĐT (qua Cục QLCL) để lưu trữ và đối chiếu. Dữ liệu kết quả thi phải lưu vào 02 đĩa CD giống nhau, được niêm phong và lập biên bản niêm phong dưới sự chứng kiến của công an; 01 đĩa giao cho Chủ tịch Hội đồng thi lưu trữ, 01
trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 16 Điều 1 Thông tư 06/2023/TT-BGDĐT, cụ thể:
- Sau khi chấm thi xong tất cả các môn, Chủ tịch Hội đồng thi duyệt kết quả thi, báo cáo và nộp toàn bộ dữ liệu kết quả thi về Bộ GDĐT (qua Cục QLCL) để lưu trữ và đối chiếu.
+ Dữ liệu kết quả thi phải lưu vào 02 đĩa CD
giá bằng điểm có điểm trung bình dưới 5,0 hay môn đánh giá bằng nhận xét bị xếp loại CĐ, để xếp loại lại học lực cả năm nhưng vẫn không đạt loại trung bình.
d) Hạnh kiểm cả năm xếp loại yếu, nhưng không hoàn thành nhiệm vụ rèn luyện trong kỳ nghỉ hè nên vẫn bị xếp loại yếu về hạnh kiểm.
3. Xét lên lớp đối với học sinh khuyết tật
Hiệu trưởng căn cứ
, phương tiện nào trong và ngoài phòng thi;
c) Bố trí phòng thi đối với môn Ngoại ngữ: Buổi thi viết, mỗi môn Ngoại ngữ được bố trí một phòng thi riêng có một bộ máy nghe đĩa CD và loa, có ít nhất hai bộ máy nghe đĩa CD và loa dự phòng chung cho tất cả các phòng thi Ngoại ngữ; buổi thi nói, thực hiện theo Hướng dẫn tổ chức thi;
d) Bố trí phòng thi đối
các Hội đồng thi vào Hệ thống QLT.
Các Hội đồng thi
Các Điểm thi
Buổi sáng, chậm nhất 11 giờ 30. Buổi chiều, chậm nhất 16 giờ 30
26
Cập nhật báo cáo tổng hợp số liệu và tình hình coi thi tại các Hội đồng thi vào Hệ thống QLT.
Các Hội đồng thi
Các Điểm thi
Hoàn thành chậm nhất 11 giờ 30 ngày 29/6/2024
27
Gửi Đĩa CD0
trắc nghiệm tiến hành bước tiếp theo khi đã nhận được đĩa CD chứa dữ liệu của bước trước đó
(1) Quét ảnh:
- Trước khi cắt túi bài thi, cần kiểm tra niêm phong và đối sánh chữ ký trên bì đựng Phiếu TLTN và chữ ký mẫu của CBCT.
- Kiểm tra, đối chiếu để bảo đảm sự thống nhất về số lượng Phiếu TLTN ghi trên túi bài thi, Phiếu thu bài thi, số lượng
cung cấp mật khẩu để Ban Chấm thi trắc nghiệm tiến hành bước tiếp theo khi đã nhận được đĩa CD chứa dữ liệu của bước trước đó
(1) Quét ảnh:
- Trước khi cắt túi bài thi, cần kiểm tra niêm phong và đối sánh chữ ký trên bì đựng Phiếu TLTN và chữ ký mẫu của CBCT.
- Kiểm tra, đối chiếu để bảo đảm sự thống nhất về số lượng Phiếu TLTN ghi trên túi bài thi
Tăng cường triển khai công tác xây dựng văn hóa học đường theo Chỉ thị 08/CT-TTg 2022 của Thủ tướng Chính phủ được quy định như thế nào? Mong THƯ VIỆN PHÁP LUẬT sớm phản hồi. Xin cảm ơn.
Phê duyệt đề án thí điểm đổi mới hoạt động đánh giá hiệu quả công tác phổ biến giáo dục pháp luật?
Theo Điều 1 Quyết định 979/QĐ-TTg năm 2022 do Thủ tướng Chính phủ ban hành như sau:
Phê duyệt Đề án “Thí điểm đổi mới hoạt động đánh giá hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật” (sau đây gọi là Đề án).
Về quan điểm chỉ đạo xây dưng đề án
Thực hiện đề án thí điểm đổi mới hoạt động đánh giá hiệu quả công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong bao lâu?
Theo Mục III Điều 1 Quyết định 979/QĐ-TTg năm 2022 do Thủ tướng Chính phủ ban hành như sau:
Phê duyệt Đề án “Thí điểm đổi mới hoạt động đánh giá hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật” (sau đây gọi là Đề án) với những nội
Danh mục các dự án ưu tiên đầu tư trong lĩnh vực cơ sở trợ giúp xã hội theo Quyết định 966/QĐ-TTg năm 2023 bao gồm những danh mục nào? anh T.B.A - Hà Nội
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Việc lắp đặt đập thành mỏng để đo dòng nước sạch trong các kênh hở phải đáp ứng những điều kiện gì?
15:38 | 17/10/2023
