Cho tôi hỏi huấn luyện viên hạng 3 chuyên ngành thể dục thể thao được áp dụng hệ số lương viên chức nào và có mức lương bao nhiêu? Huấn luyện viên hạng 3 chuyên ngành thể dục thể thao thực hiện những nhiệm vụ nào? Câu hỏi của anh N.M.K (Long An).
xuất sắc, nhưng có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học các môn học đạt 7 điểm trở lên
- Khen thưởng: Khen thưởng danh hiệu Học sinh Tiêu biểu hoàn thành tốt trong học tập và rèn luyện cho những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục đạt mức
Xin chào ban tư vấn. Tôi muốn được hỏi về quan điểm và mục tiêu về tăng cường củng cố, xây dựng tổ chức cơ sở đảng và nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên trong giai đoạn mới? Rất mong được ban tư vấn hỗ trợ giải đáp. Xin chân thành cảm ơn ban tư vấn.
Đánh giá hoạt động đào tạo của trung tâm giáo dục nghề nghiệp để kiểm định chất lượng trung tâm có mấy tiêu chuẩn? Điểm chuẩn đối với tiêu chí về Hoạt động đào tạo khi kiểm định chất lượng trung tâm là bao nhiêu? Câu hỏi của anh Quốc Hoàng tại Tp. Hồ Chí Minh.
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành trồng cây lương thực, thực phẩm trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong ngành này thì người học phải có những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Diễm Hằng đến từ Ninh Bình.
thi đua học tập, rèn luyện giữa nhà trường và các địa phương;
b) Phát hiện cá nhân và tập thể có thành tích cao trong học tập và rèn luyện, từ đó có kế hoạch nhân rộng điển hình, đề ra những giải pháp thiết thực tiếp tục chỉ đạo thực hiện tốt nhiệm vụ GDQPAN những năm tiếp theo.
...
Như vậy, mục đích của việc tổ chức Hội thao giáo dục quốc phòng
thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.
2. Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà
sang trường chuyên khác quy định tại điểm b khoản 2 Điều 18 Quy chế này; học sinh trường trung học phổ thông không chuyên đạt mức tốt về kết quả học tập và mức tốt về kết quả rèn luyện trong năm học liền kề trước năm tổ chức tuyển sinh bổ sung.
3. Việc tổ chức thi tuyển, thông báo kết quả tuyển sinh bổ sung vào trường chuyên thực hiện theo quy định
khăn chưa được đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
d) Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh.
đ
tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
+ Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh.
+ Học sinh được học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời
các hoạt động quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét quá trình học tập, rèn luyện của học sinh; tư vấn, hướng dẫn, động viên học sinh; diễn giải thông tin định tính hoặc định lượng về kết quả học tập, rèn luyện, sự hình thành và phát triển một số phẩm chất, năng lực của học sinh tiểu học.
Việc đánh giá học sinh tiểu học thường xuyên và
Đào tạo.
d) Các hình thức khen thưởng khác.
2. Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện được giáo dục hoặc xử lý kỷ luật theo các hình thức sau đây:
a) Nhắc nhở, hỗ trợ, giúp đỡ trực tiếp để học sinh khắc phục khuyết điểm.
b) Khiển trách, thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm.
c
các bạn tin yêu;
c) Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, giản dị, khiêm tốn; chăm lo giúp đỡ gia đình;
d) Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, có ý thức vươn lên, trung thực trong cuộc sống, trong học tập;
đ) Tích cực rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường;
e) Tham gia đầy đủ các hoạt động giáo dục, các
môn Công nghệ tiểu học theo Thông tư 27 mới nhất là gì?
Theo Điều 2 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT, đánh giá học sinh tiểu học là quá trình thu thập, xử lý thông tin thông qua các hoạt động quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét quá trình học tập, rèn luyện của học sinh; tư vấn, hướng dẫn, động viên học sinh; diễn
cách lập luận và giải quyết vấn đề.
III. Mẫu nhận xét môn toán lớp 5 theo thông tư 22 có ưu điểm, khuyết điểm
- Em cần rèn luyện thêm kỹ năng tính toán, đôi khi còn mắc lỗi nhỏ trong các phép tính cơ bản.
- Em chưa thuộc bảng cửu chương, cần ôn tập thêm để nắm vững hơn.
- Em có năng lực học tập tốt, nắm vững kiến thức cơ bản và có khả năng vận
được đánh giá mức Tốt và có ít nhất 06 (sáu) môn học được đánh giá bằng nhận xét kết hợp với đánh giá bằng điểm số có ĐTBmcn đạt từ 9,0 điểm trở lên.
- Khen thưởng danh hiệu "Học sinh Giỏi" đối với những học sinh có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt và kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt.
b) Khen thưởng học sinh có
:
Được lên lớp, đánh giá lại trong kì nghỉ hè, không được lên lớp
1. Học sinh có đủ các điều kiện dưới đây thì được lên lớp hoặc được công nhận hoàn thành chương trình trung học cơ sở, chương trình trung học phổ thông:
a) Kết quả rèn luyện cả năm học (bao gồm kết quả đánh giá lại sau khi rèn luyện trong kì nghỉ hè theo quy định tại Điều 13 Thông tư
hạn nào?
Căn cứ theo Điều 7 Nghị định 103/2022/NĐ-CP quy định như sau:
Người học của trường đào tạo, bồi dưỡng
1. Nhiệm vụ và quyền của người học
a) Học tập, nghiên cứu, rèn luyện theo quy định;
b) Tôn trọng nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động của trường đào tạo, bồi dưỡng;
c) Được tôn trọng và đối xử bình đẳng, không phân
Người học tại trường của cơ quan nhà nước có những nhiệm vụ và quyền hạn được quy định như thế nào?
Căn cứ theo Điều 7 Nghị định 103/2022/NĐ-CP quy định như sau:
Người học của trường đào tạo, bồi dưỡng
1. Nhiệm vụ và quyền của người học
a) Học tập, nghiên cứu, rèn luyện theo quy định;
b) Tôn trọng nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người
Đánh giá thường xuyên học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở được hiểu như thế nào?
Theo khoản 2 Điều 2 Thông tư 43/2021/TT-BGDĐT quy định đánh giá thường xuyên như sau:
Đánh giá thường xuyên là hoạt động đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học viên diễn ra trong quá trình thực hiện hoạt động dạy học theo
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Huấn luyện viên hạng 3 chuyên ngành thể dục thể thao được áp dụng hệ số lương viên chức nào và có mức lương bao nhiêu?
16:56 | 05/12/2023
