và các tổ chức chính trị - xã hội
Câu 7. Để tiếp tục hoàn thiện chủ trương, chính sách về phát huy truyền thống, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc trong giai đoạn mới; phát huy vai trò của các giai tầng xã hội; khơi dậy mọi tiệm năng, sức sáng tạo của mỗi người Việt Nam góp phần xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc, Nghị quyết số 43-NQ/TW, ngày
“việc triển khai thực hiện các Nghị quyết của Quốc hội về các Chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021 - 2025, giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 - 2025, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 – 2030"
Thông qua
Đang cập nhật
Xem chi tiết các Luật được thông
;
- Nội dung giáo dục của địa phương.
(2) Các môn học tự chọn:
Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2.
Mục tiêu môn toán cấp trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
Tại Chương trình môn toán ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ mục tiêu môn toán cấp trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như
thông tin hộ tịch
1. Giấy tờ hộ tịch quy định tại khoản 2 Điều 75 Luật hộ tịch có giá trị sử dụng mà không phải bổ sung thông tin hộ tịch còn thiếu so với biểu mẫu hộ tịch hiện hành.
2. Giấy tờ hộ tịch được cấp hợp lệ kể từ ngày 01 tháng 01 năm 2016 mà thông tin hộ tịch còn thiếu thì được bổ sung, nếu có giấy tờ, tài liệu do cơ quan, tổ chức có thẩm
luyện tập, biểu diễn và các quy định của pháp luật khác có liên quan;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Cho tôi hỏi, bệnh sâu răng nguyên nhân do đâu? Những yếu tố nào làm tăng khả năng sâu răng? Việc chẩn đoán các tổn thương sâu răng sớm dựa vào các triệu chứng lâm sàng như thế nào? Điều trị tổn thương bệnh sâu răng sớm như thế nào? Nội dung câu hỏi của chị Thanh Thảo tại Đồng Nai.
đề về “Việc triển khai thực hiện các nghị quyết của Quốc hội về các Chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021 - 2025, giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 - 2025, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 - 2030”;
+ Nghị quyết về tiếp tục tăng cường hiệu lực, hiệu quả thực hiện
phát triển năng lực lịch sử, biểu hiện của năng lực khoa học đã được hình thành ở cấp trung học cơ sở;
- Góp phần giáo dục tinh thần dân tộc, lòng yêu nước, các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại, các phẩm chất, năng lực của người công dân Việt Nam, công dân toàn cầu phù hợp với xu thế phát triển của thời đại
Tôi muốn hỏi chỉ tiêu hàng năm có bao nhiêu % đoàn viên, người lao động tham gia học tập nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp nhiệm kỳ 2023-2028? - câu hỏi của anh N.H (Sa Đéc)
Cho hỏi tôi được biết dự kiến từ 1/7/2023 sẽ tăng lương cơ sở từ 1,49 triệu đồng lên khoảng 1,8 triệu/tháng. Vậy năm 2023 có tăng lương hưu không? - Câu hỏi của bạn Linh từ Bình Định.
mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị, của toàn Đảng, toàn dân và sức mạnh thời đại để thực hiện thắng lợi hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, mục tiêu "dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh". Tiêu biểu nhất về đạo đức, trí tuệ của toàn Đảng. Có trình độ cao về lý luận chính trị. Có kiến thức sâu, rộng, toàn diện trên các
Việt Nam có cơ cấu thành phần kinh tế gồm những thành phần nào? Các chỉ tiêu phát triển kinh tế xã hội tại Việt Nam giai đoạn 2021-2025? Anh A ở Tây Ninh.
Công nghệ; Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Hoạt động trải nghiệm.
- Môn học tự chọn là tiếng dân tộc thiểu số.
Chương trình giáo dục phổ thông mới có định hướng về nội dung giáo dục như sau:
Môn học
Nội dung giáo dục
Tiếng Việt
Giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và
, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về lĩnh vực chuyên ngành;
b) Thành thạo về nghiệp vụ chuyên ngành; Am hiểu về âm thanh, nắm vững nguyên tắc kết hợp giữa các loại âm thanh, giữa âm thanh với hình ảnh hoặc với nghệ thuật biểu diễn;
c) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số theo
triển toàn diện 4 kĩ năng nghe, nói, đọc, viết. Nội dung giáo dục ngoại ngữ được xây dựng liền mạch từ giai đoạn giáo dục cơ bản đến giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp trên cơ sở tham chiếu các khung trình độ ngoại ngữ quốc tế và Việt Nam.
Môn Tiếng dân tộc thiểu số
Môn Tiếng dân tộc thiểu số được dạy từ cấp tiểu học, sử dụng thời lượng
thành lập với mục đích tập hợp, đoàn kết những cá nhân, tổ chức Việt Nam không phân biệt nguồn gốc, giới tính, dân tộc, tôn giáo, chính kiến, tình trạng khuyết tật, tuổi tác, trong mọi lĩnh vực công việc, quan tâm đến công tác phòng, chống HIV/AIDS, thực hiện các hoạt động nhằm góp phần giảm thiểu tác hại của HIV/AIDS đến sự phát triển nền kinh tế xã