thông tin đại chúng, các cổng thông tin điện tử của đơn vị, tổ chức liên quan, các trang mạng xã hội về tầm quan trọng và vai trò của việc xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số nâng cao chất lượng học tập suốt đời cho mọi người.
Treo băng rôn, khẩu hiệu tại các cơ sở giáo dục, các công xưởng, nhà máy, văn phòng, cơ quan và nơi công cộng; tổ
, kiến thức pháp luật, kiến thức về chuyên môn nghiệp vụ, công đoàn còn vận động CBGV tích cực tham gia các phong trào thi đua, các cuộc vận động lớn do ngành cũng như trường tổ chức và đã đạt kết quả cao từ đó góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cũng như nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo như số liệu trong báo cáo đã nêu.
...
Kính thưa đoàn chủ
tổ chức ngày Doanh nhân Việt Nam hàng năm phải đảm bảo yêu cầu gì?
Căn cứ theo Điều 2 Quyết định 990/QĐ-TTg năm 2004 quy định như sau:
Việc tổ chức ngày Doanh nhân Việt Nam hàng năm phải thiết thực, tiết kiệm, có hiệu quả, tránh hình thức, bảo đảm các yêu cầu sau đây:
- Giáo dục truyền thống yêu nước, tự cường, chủ động sáng tạo của đội ngũ doanh
Cho anh hỏi về Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội. Có bao nhiêu cơ quan trực thuộc Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội? Ở những phiên họp chính phủ anh thấy chủ yếu là Bộ trưởng tham gia, vậy Thứ trưởng có thể thay thế Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội tham dự phiên họp Chính phủ không? - Câu hỏi của anh Đình Trung đến từ Tuyên Quang
Doanh nghiệp hoạt động dịch vụ đưa người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng phải duy trì điều kiện gì? Doanh nghiệp hoạt động dịch vụ đưa người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng có hỗ trợ giới thiệu việc làm cho người lao động sau khi về nước không?
Vợ mình là viên chức hiện đang công tác và đóng bảo hiểm được 06 năm đã có 02 con, nếu sinh con thứ ba có được nghỉ đủ 6 tháng theo quy định không và hưởng chế độ như bình thường không? Có bị khai trừ khỏi đảng không?
hiện theo quy định của Bộ Quốc phòng, Bộ Công an về tiêu chuẩn chính trị trong tuyển chọn công dân vào phục vụ trong Quân đội.
b) Đối với các cơ quan, đơn vị trọng yếu, cơ mật và lực lượng vệ binh, kiểm soát quân sự chuyên nghiệp thực hiện tuyển chọn theo quy định của Bộ Quốc phòng về cơ quan, đơn vị và vị trí trọng yếu cơ mật trong Quân đội.
3
Nông nghiệp và Phát triển nông thôn.
c) Các Ủy viên của Ủy ban gồm đại diện là lãnh đạo các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ: Công Thương, Tài nguyên và Môi trường, Y tế, Xây dựng, Khoa học và Công nghệ, Thông tin và Truyền thông Giáo dục và Đào tạo, Nội vụ, Tài chính, Kế hoạch và Đầu tư, Ngoại giao, Lao động - Thương binh và Xã hội, Đài
công nghệ như quyền kiểm soát thông tin cá nhân, đã xuất hiện mạnh mẽ.
Những ví dụ này cho thấy sự tác động lẫn nhau giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội.
Tồn tại xã hội (các điều kiện vật chất và kinh tế) quyết định ý thức xã hội, nhưng đồng thời, ý thức xã hội cũng có khả năng tác động trở lại để thay đổi tồn tại xã hội, tạo ra những chuyển biến
" và thí điểm triển khai mô hình tại một số cơ sở giáo dục đại học. Khuyến khích các trường đại học dân lập tham gia thí điểm triển khai mô hình.
- Đào tạo được 5.000 kỹ sư, cử nhân, cử nhân thực hành chất lượng cao chuyên ngành công nghệ số tại các trường đại học, cao đẳng có thế mạnh trong đào tạo về chuyển đổi số.
- 50% cơ sở giáo dục các cấp từ
khăn đang làm chuyên trách về xoá mù chữ và phổ cập giáo dục mà trong tháng có từ 15 ngày trở lên đi đến các thôn, bản, phum, sóc.
b) Mức 2, hệ số 0,4 áp dụng đối với những người làm việc ở các đơn vị:
Tổ, đội khoan, thăm dò thuộc các liên đoàn địa chất;
Tổ, đội khảo sát, tìm kiếm thuộc liên đoàn địa chất khu vực;
Tổ, đội khảo sát, đo đạc khí
lược, kế hoạch đầu tư và dự trữ quốc gia bảo đảm quốc phòng, an ninh; đấu thầu phục vụ bảo vệ an ninh quốc gia;
- Thông tin về tài chính, ngân sách, ngân hàng; phương án, kế hoạch thu, đổi, phát hành tiền; thiết kế mẫu, chế tạo bản in, khuôn đúc, công nghệ in, đúc tiền và giấy tờ có giá; số lượng, nơi lưu giữ kim loại quý hiếm, đá quý và vật quý hiếm
các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh ở từng cấp học; được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp.
Giai đoạn giáo dục cơ bản: Chương trình được thiết kế theo các mạch chính tương ứng với các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe. Kiến thức tiếng Việt và văn học được tích hợp
học, đáp ứng các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh ở từng cấp học; được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp.
Giai đoạn giáo dục cơ bản: Chương trình được thiết kế theo các mạch chính tương ứng với các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe. Kiến thức tiếng Việt và văn học
Cho tôi hỏi: Điều kiện để trở thành Kiểm soát viên của công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên Quản lý tài sản của các tổ chức tín dụng Việt Nam là gì? Nhiệm kỳ của Kiểm soát viên là bao nhiêu năm? - Câu hỏi của chị Mai (Hà Giang).
(gọi chung là chương trình THPT); lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT; làm cơ sở đánh giá chất lượng dạy, học của trường phổ thông và công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục. Các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp có thể sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT để tuyển sinh.
2. Kỳ thi tốt nghiệp THPT (gọi tắt là kỳ thi
Em sắp thi tốt nghiệp THPT nên rất lo lắng. Em muốn hỏi thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT phải tuân thủ những nguyên tắc nào? Trách nhiệm ra sao? Và giả sử trong trường hợp đi thi nhưng lỡ bị tai nạn thì em có được đặt cách xét tốt nghiệp không ạ? Xin hãy giải đáp thắc mắc giúp em! Em xin chân thành cảm ơn!
ứng dụng công nghệ thông tin vào thực hiện bồi dưỡng và kiểm tra, đánh giá trực tuyến.
- Tổ chức kiểm tra, giám sát định kỳ hoặc đột xuất việc triển khai thực hiện Đề án nhằm bảo đảm chất lượng và hiệu quả công tác bồi dưỡng cán bộ đoàn.
- Xây dựng báo cáo định kỳ và tiến hành sơ kết và tổng kết đánh giá triển khai thực hiện Đề án.
Lộ trình thực