nước và Hiến chương Olympic;
+ Tuyên truyền trong nhân dân đường lối, chính sách phát triển thể dục thể thao và lý tưởng cao đẹp của phong trào Olympic;
+ Phát triển phong trào thể thao cho mọi người, nhất là đối tượng thanh, thiếu niên, học sinh, sinh viên nhằm mục đích góp phần hoàn thiện thể chất, nhân cách con người Việt Nam, xây dựng nếp sống
tin về cung, cầu bất động sản;
- Xác định đối tượng và các bên tham gia thương vụ môi giới bất động sản;
- Lập hồ sơ thương vụ môi giới;
- Hồ sơ thế chấp bất động sản;
- Thời hạn và những bước thực hiện thương vụ môi giới;
- Marketing bất động sản;
- Kỹ năng giao tiếp và đàm phán trong giao dịch bất động sản;
- Kỹ năng chào bán bất động sản
Công ty tôi chuyên trách về hoạt động thi công xây dựng. Đây là hoạt động có tính chất rủi ro cao nên cần phải có phương tiện bảo vệ người lao động. Cho tôi hỏi quy chuẩn về phương tiện bảo vệ cá nhân trong thi công xây dựng được quy định thế nào? Xin cảm ơn!
Cho tôi hỏi có thu thuế thu nhập cá nhân đối với thu nhập từ các hoạt động biểu diễn của nghệ sĩ Hàn Quốc tại Việt Nam? - Câu hỏi của anh Linh tại Hà Nội.
-BGDĐT, học sinh sẽ được cộng điểm ưu tiên tương ứng với từng trường hợp dưới đây khi thi tuyển sinh lớp 10, cụ thể như:
*Sở giáo dục và đào tạo quy định mức điểm cộng thêm cho từng nhóm đối tượng được cộng điểm ưu tiên với mức chênh lệch điểm cộng thêm giữa hai nhóm đối tượng được ưu tiên kế tiếp là 0,5 điểm tính theo thang điểm 10, gồm:
[1] Nhóm đối
Tôi muốn hỏi cán bộ, công chức, viên chức sẽ được tăng thêm một khoản thu nhập sau cải cách tiền lương theo Nghị quyết 27? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa).
phương Đông). Hai là, hình thành những phẩm chất mới như: có tư tưởng xã hội chủ nghĩa; có đao đức xã hội chủ nghĩa; có trí tuệ và bản lĩnh để làm chủ (bản thân, gia đình, xã hội, thiên nhiên…); có tác phong xã hội chủ nghĩa; có lòng nhân ái, vị tha, độ lượng. Chiến lược “trồng người” là một trọng tâm, một bộ phận hợp thành của chiến lược phát triển
Chương trình đào tạo thường xuyên là những chương trình đào tạo nào? Một ngày học chương trình đào tạo thường xuyên quy định tối đa là bao nhiêu giờ? Phương pháp đào tạo thường xuyên được quy định như thế nào?
Cho tôi hỏi đối với đề án về triển khai kết quả Hội nghị lần thứ 26 các bên tham gia Công ước khung của liên hợp quốc về biến đổi khí hậu thì được thực hiện với các nhiệm vụ và giải pháp như thế nào? Cảm ơn!
12 tháng 5 là ngày gì? 12 tháng 5 năm 2024 vào thứ mấy? Việc tiếp nhận và nhận định người bệnh của chăm sóc điều dưỡng như thế nào? Câu hỏi của chị M.T (Ninh Bình).
tiến bộ của từng học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục.
(2) Căn cứ đánh giá là các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực được quy định trong Chương trình tổng thể và chương trình môn Hóa học. Phạm vi đánh giá là toàn bộ nội dung và yêu cầu cần đạt của chương trình môn Hoá học.
(3) Hình thức, phương pháp và công cụ đánh giá:
- Hình thức đánh
Khu tôi ở có điều kiện để sử dụng nguồn gió tự nhiên nhưng lại là địa bàn đặc biệt khó khăn theo quy định hiện hành. Tôi muốn hỏi dự án điện gió có được hưởng ưu đãi đầu tư không? Hay thuế TNDN không? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
Dự thảo Luật Bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng (sửa đổi) (Dự thảo 2) theo đó tổ chức thương lượng, hòa giải các tranh chấp giữa người tiêu dùng và tổ chức, cá nhân kinh doanh khi có yêu cầu là nội dung được bổ sung tham gia bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng. Bên cạnh đó cũng quy định thêm về quyền hạn và nghĩa vụ của tổ chức xã hội tham gia bảo vệ
:
Thời gian nhận phúc khảo kể từ ngày công bố kết quả đến 17giờ00 ngày 16/06/2023; Các Điểm thi nhận đơn của thí sinh và lập danh sách tổng hợp thí sinh tham gia phúc khảo gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo (Qua trung tâm hành chính công tỉnh) và nộp bảng tông hợp về Phòng Giáo dục Dân tộc - Khảo thí và
Kiểm định chất lượng giáo dục hạn cuối lúc 17 giờ 00
lí, tra cứu và tìm kiếm dữ liệu số, đánh giá và lựa chọn thông tin.
- Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp:
+ Môn Tin học có sự phân hoá sâu. Tuỳ theo sở thích và dự định về nghề nghiệp trong tương lai, học sinh lựa chọn một trong hai định hướng: Tin học ứng dụng và Khoa học máy tính.
+ Hai định hướng có chung một số chủ đề con và mỗi định
của Nhà nước.
2. Trách nhiệm của trường dự bị đại học:
a) Trường DBĐH quản lý giáo viên, cán bộ, nhân viên; xây dựng đội ngũ giáo viên của trường đủ về số lượng, đảm bảo về tiêu chuẩn chất lượng, cân đối về cơ cấu trình độ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
b) Chịu trách nhiệm về việc xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế