hoà nhập là phương thức giáo dục đáp ứng nhu cầu giáo dục cá nhân cho mọi trẻ em trong giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, không phân biệt giới tính, tôn giáo, dân tộc, điều kiện kinh tế, thành phần xã hội, hoàn cảnh sống và điều kiện học tập.
Và theo Điều 2 Quy định giáo dục hòa nhập cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn ban hành kèm theo Thông tư 39
của thông tư này (sau đây gọi chung là học sinh) đang học tại các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên (đối với các học viên học theo chương trình trung học cơ sở, trung học phổ thông), phổ thông dân tộc nội trú, trường dự bị đại học, trường năng khiếu, trường lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật thuộc hệ thống
giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông; y tế dự phòng, y tế cơ sở, bệnh viện ở vùng khó khăn, biên giới, hải đảo; khám, chữa các bệnh phong, lao, tâm thần; nghiên cứu khoa học cơ bản; văn hóa, nghệ thuật dân gian truyền thống, đào tạo huấn luyện vận động viên, huấn luyện viên thể thao quốc gia; chăm sóc người có công và bảo trợ xã hội và các dịch vụ
Điều 6 Luật Giáo dục 2019 quy định về quy định về hệ thống giáo dục quốc dân như sau:
- Hệ thống giáo dục quốc dân là hệ thống giáo dục mở, liên thông gồm giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên.
- Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
+ Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo;
+ Giáo dục phổ
Quy định về việc phổ cập giáo dục và giáo dục bắt buộc ra sao?
Căn cứ, Điều 14 Luật Giáo dục 2019 quy định về việc phổ cập giáo dục và giáo dục như sau:
- Giáo dục tiểu học là giáo dục bắt buộc.
Nhà nước thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 05 tuổi và phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
- Nhà nước chịu trách nhiệm thực hiện giáo dục
dịch vụ giáo dục, đào tạo và mức thu phí cho từng năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông; cho từng năm học và dự kiến cho cả khóa học đối với giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học.
Ngân sách nhà nước đầu tư cho giáo dục như thế nào?
Căn cứ Điều 96 Luật Giáo dục 2019 quy định về ngân sách nhà nước đầu tư cho giáo dục như sau:
- Nhà
dục mầm non, giáo dục phổ thông; cho từng năm học và dự kiến cho cả khóa học đối với giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học.
Như vậy trên đây là toàn bộ thông tin về chế độ tài chính đối với cơ sở giáo dục gửi đến bạn tham khảo.
đại diện chủ sở hữu;
+ Trường dân lập do cộng đồng dân cư ở cơ sở gồm tổ chức và cá nhân tại thôn, ấp, bản, làng, buôn, phum, sóc, xã, phường, thị trấn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và bảo đảm điều kiện hoạt động.
Loại hình trường dân lập chỉ áp dụng đối với cơ sở giáo dục mầm non;
+ Trường tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước
được đào tạo, bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý trường học và đạt chuẩn hiệu trưởng.
- Tiêu chuẩn, nhiệm vụ và quyền hạn của hiệu trưởng; thủ tục, quy trình bổ nhiệm hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.
- Tiêu chuẩn, nhiệm vụ và quyền hạn của hiệu trưởng; thủ tục, quy trình bổ nhiệm hiệu
động và đại diện chủ sở hữu;
+ Trường dân lập do cộng đồng dân cư ở cơ sở gồm tổ chức và cá nhân tại thôn, ấp, bản, làng, buôn, phum, sóc, xã, phường, thị trấn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và bảo đảm điều kiện hoạt động.
Loại hình trường dân lập chỉ áp dụng đối với cơ sở giáo dục mầm non;
+ Trường tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư
như sau:
"1. Giáo viên trường mầm non
a) Giáo viên làm chủ tịch, phó chủ tịch công đoàn cơ sở không chuyên trách được giảm 06 giờ dạy trong một tuần (quy ra 210 giờ dạy trong một năm học);
b) Giáo viên làm ủy viên ban chấp hành công đoàn; tổ trưởng, tổ phó công đoàn không chuyên trách được giảm 03 giờ dạy trong một tuần (quy ra 105 giờ dạy trong
Giáo viên có được cộng dồn thời gian đóng bảo hiểm thất nghiệp hay không? Trước đây tôi có đóng bảo hiểm xã hội 5 năm và đã hưởng bảo hiểm xã hội một lần nhưng chưa hưởng bảo hiểm thất nghiệp. Sau đó tôi đã đóng bảo hiểm xã hội tại trường mầm non tư thục và vừa nộp đơn xin nghỉ, tôi đóng ở đây được 2 năm và vừa có quyết định nghỉ việc
Cơ sở giáo dục hoạt động hợp pháp ở nước ngoài có phải là đối tượng liên kết giáo dục không?
Theo Điều 6 Nghị định 86/2018/NĐ-CP quy định về đối tượng liên kết giáo dục như sau:
Đối tượng liên kết giáo dục
Cơ sở giáo dục mầm non tư thục, cơ sở giáo dục phổ thông tư thục của Việt Nam và cơ sở giáo dục hoạt động hợp pháp ở nước ngoài, được cơ
Cơ sở giáo dục phổ thông tư thục của Việt Nam có phải là đối tượng liên kết giáo dục với nước ngoài không?
Theo Điều 6 Nghị định 86/2018/NĐ-CP quy định về đối tượng liên kết giáo dục như sau:
Đối tượng liên kết giáo dục
Cơ sở giáo dục mầm non tư thục, cơ sở giáo dục phổ thông tư thục của Việt Nam và cơ sở giáo dục hoạt động hợp pháp ở nước
điểm 1.2 khoản 1 Mục I Hướng dẫn 12/HD-BTCTW năm 2022, việc kết nạp đảng viên ở các đơn vị sự nghiệp công lập và ngoài công lập chưa có đảng viên, chưa có chi bộ thực hiện như sau:
- Các đơn vị sự nghiệp công lập và ngoài công lập đóng trên địa bàn xã, phường, thị trấn như trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường mầm non, trạm y tế... thì đảng
của Bộ Y tế.
b) Cơ sở vật chất của trường mầm non hoặc tiểu học hoặc trung học cơ sở chưa đạt mức 2 chuẩn quốc gia theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
c) Tỷ lệ phòng học kiên cố của nhà trẻ, lớp mẫu giáo theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đạt dưới 75%.
d) Chưa có nhà văn hóa hoặc hội trường đa năng và sân thể thao phục vụ sinh hoạt văn
phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;
- Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
Theo quy định
Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo được quy định như thế nào?
Căn cứ tại Điều 72 Luật Giáo dục 2019 quy định về trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo được quy định như sau:
- Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;
- Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung
, nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông."
Người có hành vi vi phạm pháp luật về phòng, chống tác hại của rượu bia có thể bị truy cứu trách nhiệm hình sự hay không?
Căn cứ theo Điều 28 Luật Phòng, chống tác hại của rượu, bia 2019 quy định về việc xử lý vi phạm pháp luật về phòng, chống tác hại của rượu, bia như sau:
"Điều
cáo EMIS đã tích hợp sản trên Hệ thống có ký tên, đóng dấu nhắm đảm bảo tính pháp lý của số liệu và gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo (Phòng Kế hoạch - Tài chính) với thời gian quy định cụ thể như sau:
+ Cấp học mầm non và cấp học tiểu học hoàn thành và gửi báo cáo trước ngày 30/6/2022.
+ Các cấp học còn lại hoàn thành và gửi báo cáo trước ngày 17
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giáo dục hòa nhập cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn cụ thể bao gồm những đối tượng trẻ em nào? Mục tiêu hướng tới giáo dục hòa nhập cho trẻ em là gì?
09:31 | 29/10/2022
