kỹ thuật cho cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật hiện hành.
c) Đối với khoản tài trợ phi vật chất: Cơ sở giáo dục tiếp nhận, quản lý và sử dụng theo quy định của pháp luật về sở hữu trí tuệ và các văn bản pháp luật hiện hành.
Trường hợp tài trợ bằng quyền sử dụng đất: Nhà tài trợ cung cấp các hồ sơ liên quan đến quyền sử dụng đất và làm các
đại hội. Số lượng ủy viên Ban Chấp hành Hiệp hội do Đại hội quyết định và được bầu trực tiếp bằng phiếu kín hoặc biểu quyết. Người đắc cử phải đạt trên 50% số phiếu bầu hợp lệ.
Thành viên Ban Chấp hành Hiệp hội có thể được bầu lại hoặc bị miễn nhiệm trước thời hạn theo quy định của Đại hội hoặc theo đề nghị của hơn 1/2 số hội viên.
Nhiệm kỳ của Ban
như sau:
(1) Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn quy định tại Điều 22 Luật Tổ chức chính quyền địa phương 2015.
(2) Chỉ đạo và tổ chức thực hiện kế hoạch xây dựng các công trình hạ tầng đô thị trên địa bàn thành phố trực thuộc trung ương.
(3) Quản lý quỹ đất đô thị;
Việc sử dụng quỹ đất đô thị phục vụ cho việc xây dựng công trình hạ tầng đô thị
theo quy định pháp luật;
c) Tổ chức cho các tập thể, công chức, viên chức và sinh viên, học viên trong Trường thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học;
d) Ứng dụng các kết quả nghiên cứu khoa học vào các hoạt động của Trường; thực hiện các hoạt động nghiên cứu khoa học, ứng dụng kết quả nghiên cứu theo đặt hàng của các tổ chức, cá nhân theo quy định
6 Thông tư 40/2022/TT-BGTVT, Cảng vụ viên hàng hải hạng 3 có những công việc sau:
- Thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn thuộc phạm vi quản lý của Cảng vụ hàng hải theo quy định của pháp luật;
- Tham gia nghiên cứu, đề xuất đối với các chủ trương, chính sách, định hướng, quy hoạch, kế hoạch phát triển, ứng dụng khoa học và công nghệ trong phạm vi
nội địa, phòng ngừa ô nhiễm môi trường, phòng chống sạt lở, bảo vệ lòng, bờ, bãi sông, hành lang bảo vệ nguồn nước, bảo đảm an toàn hệ thống công trình đê điều, thủy lợi, kết cấu hạ tầng hàng hải, đường thủy nội địa và các công trình khác, tránh lãng phí, thất thoát tài nguyên thiên nhiên của đất nước.
- Không thực hiện các hoạt động nạo vét trong
trong lĩnh vực kế hoạch và đầu tư
Thông tư 03/2021/TT-BKHĐT quy định về mẫu văn bản, báo cáo liên quan đến hoạt động đầu tư tại Việt Nam, đầu tư từ Việt Nam ra nước ngoài và xúc tiến đầu tư do Bộ Kế hoạch và Đầu tư ban hành
Nghị định 31/2021/NĐ-CP hướng dẫn Luật Đầu tư
Nghị định 29/2021/NĐ-CP quy định về trình tự, thủ tục thẩm định dự án quan trọng
Trường đại học tổ chức hoạt động khoa học và công nghệ nhằm mục tiêu gì? Em hiện đang là sinh viên năm 2 của một trường đại học. Em khá quan tâm đến các hoạt động nghiên cứu khoa học công nghệ. Em muốn biết đối với hệ giáo dục đại học thì nhà trường có đặt ra các mục tiêu để khuyến khích cho các sinh viên nghiên cứu về khoa học và công nghệ không
dạy học linh hoạt, phù hợp với học sinh và điều kiện thực tiễn, đề phòng trường hợp xảy ra thiên tai, dịch bệnh tại địa phương, nhà trường trên cơ sở đánh giá tổng kết, rút kinh nghiệm từ các năm học trước; kiểm tra, rà soát, đánh giá lại chất lượng các công trình trường học, lập kế hoạch và thực hiện việc bảo trì công trình theo quy định;
- Không
Ngày 14/9/2020 UBND tỉnh Cà Mau ra Quyết định 1733/QĐ-UBND công nhận khu du lịch Mũi Cà Mau nằm trên ấp Mũi và ấp Cồn Mũi, xã Đất Mũi, huyện Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau là khu du lịch cấp tỉnh. Vậy cho tôi hỏi để được công nhận là khu du lịch cấp tỉnh thì cần các điều kiện gì? Thủ tục yêu cầu ra sao?
có và đang hoạt động, đã được cơ sở giáo dục đại học quyết định xét chọn, công nhận, hỗ trợ về cơ chế và các nguồn lực để phát triển.
- Nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học gồm trưởng nhóm, 5 thành viên chủ chốt trở lên và không hạn chế số lượng các thành viên. Thành viên của nhóm nghiên cứu mạnh phải đáp ứng các tiêu chuẩn được quy
khác nhưng cá nhân tự nguyện tinh giản biên chế và được cơ quan, tổ chức, đơn vị trực tiếp quản lý đồng ý;
Chưa đạt trình độ đào tạo theo tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ, nhưng không có vị trí việc làm khác phù hợp để bố trí và không thể bố trí đào tạo lại hoặc được cơ quan bố trí việc làm khác nhưng cá nhân tự nguyện thực hiện tinh giản
pháp luật; Kế hoạch triển khai thi hành Hiến pháp; khắc phục hạn chế, bất cập trong các văn bản, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập của đất nước theo quy định tại khoản 3 Điều 3 của Nghị quyết số 50/2022/QH15 của Quốc hội, báo cáo Chính phủ xem xét, quyết định để đưa vào Đề nghị của Chính phủ về Chương trình xây dựng luật, pháp
Tôi có thắc mắc là Danh mục Dự án khoa học và công nghệ cấp quốc gia được Bộ Khoa học và công nghệ xác định cần đảm bảo yêu cầu gì? Ủy ban nhân dân có thẩm quyền phê duyệt Dự án khoa học và công nghệ cấp quốc gia hay không? Mong nhận được giải đáp! Xin cảm ơn. - Câu hỏi của Châu Oanh (Ninh Thuận)
Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo tháo gỡ điểm nghẽn về giải phóng mặt bằng, nguồn vật liệu xây dựng để đẩy nhanh tiến độ các dự án trọng điểm đúng không? Câu hỏi của chị Linh Trang đến từ Hà Nội.
Tạp chí Tổ chức nhà nước có phải là đơn vị sự nghiệp công lập không? Tạp chí Tổ chức nhà nước có được tham dự các cuộc họp của các bộ, cơ quan ngang bộ để thu thập thông tin không? - Câu hỏi của anh Minh Tâm đến từ Đồng Nai
; có sự phân cấp rõ ràng, chặt chẽ giữa các cấp trong việc thực hiện quyền, trách nhiệm của người quyết định đầu tư, chủ đầu tư.
- Việc đầu tư xây dựng công trình phải căn cứ vào chiến lược phát triển chung của BHXH Việt Nam; quy hoạch phát triển hệ thống trụ sở của Ngành; đầu tư xây dựng công trình cấp bách khác được Tổng Giám đốc BHXH Việt Nam xem
ban nhân dân cấp tỉnh như sau:
(1) Trình tự thực hiện:
- Bước 1: Nhà đầu tư nộp hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 44 Nghị định 31/2021/NĐ-CP cho Sở Kế hoạch và Đầu tư.
- Bước 2: Sở Kế hoạch và Đầu tư gửi hồ sơ cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền theo quy định tại điểm b khoản 4 Điều 33 Nghị định 31/2021/NĐ-CP để lấy ý kiến về những nội dung điều
Em là học sinh cấp 3 muốn đi học thêm ở một trung tâm dạy thêm do nhiều giáo viên tại trường em đang học giảng học. Em đang muốn đăng ký học thêm với giáo viên đang dạy em chính khóa ở trường. Em muốn hỏi, giáo viên có được phép dạy thêm ngoài trung tâm cho học sinh mình đang trực tiếp dạy trong trường không?