Tôi nhập ngũ năm 1978. Tháng 5/1979, tôi sang nước bạn Lào làm nhiệm vụ quốc tế. Tháng 5/1982, tôi hoàn thành nhiệm vụ, được xuất ngũ, chuyển ngành về công ty xây dựng. Năm 2008, tôi nghỉ chế độ hưu trí. Năm 2018, tôi được kết nạp vào Hội Cựu chiến binh. Nay tôi muốn đổi mã thẻ BHYT HT3 sang mã thẻ YT KC2 có được không? Nếu được thì thủ tục như
đóng góp tiền hoặc hiện vật.
Cơ sở giáo dục khác được pháp luật quy định ra sao?
Theo Điều 65 Luật Giáo dục 2019 quy định cơ sở giáo dục khác như sau:
Cơ sở giáo dục khác
1. Cơ sở giáo dục khác trong hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
a) Nhóm trẻ độc lập, lớp mẫu giáo độc lập, lớp mầm non độc lập, lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp
đã và được thành lập để phục vụ và thực hiện những chức năng của mình.
Ngày 17/10/2002, Nhà Văn hóa Sinh viên được thành lập theo quyết định 4246/QĐ – UB năm 2022 Uỷ ban Nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh. Thời gian đầu thành lập từ năm 2002 đến 2005, Nhà Văn hóa Sinh viên chưa có trụ sở riêng. Đến ngày 09/2/2006 Nhà Văn hóa Sinh viên khánh thành trụ
học bắt buộc, thuộc chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo, nhằm trang bị cho trẻ em, học sinh, sinh viên các kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.
2. Hoạt động thể thao trong nhà trường
Đối tượng tham gia bảo hiểm y tế theo quy định pháp luật
Căn cứ Điều 12 Luật Bảo hiểm y tế 2008 (được sửa đổi bởi khoản 6 Điều 1 Luật Bảo hiểm y tế sửa đổi 2014) quy định đối tượng tham gia bảo hiểm y tế như sau:
(1) Nhóm do người lao động và người sử dụng lao động đóng, bao gồm:
a) Người lao động làm việc theo hợp đồng lao động không xác định
Người lao động quyền yêu cầu mở thủ tục phá sản đối với doanh nghiệp trong trường hợp nào? Người lao động phải gửi đơn yêu cầu mở thủ tục phá sản đối với doanh nghiệp đảm bảo nội dung cơ bản như nào? Tôi xin cảm ơn. Câu hỏi của anh S (Bến Tre).
hoạt động tại Việt Nam thành lập.
3. Chương trình giáo dục tích hợp là chương trình giáo dục của Việt Nam được tích hợp với chương trình giáo dục của nước ngoài, bảo đảm mục tiêu của chương trình giáo dục của Việt Nam và không trùng lặp về nội dung, kiến thức.
...
Theo đó, chương trình giáo dục tích hợp được quy định là chương trình giáo dục của
không phân chia để tiếp tục đầu tư phát triển nhà trường.
Đồng thời, tại điểm b khoản 1 Điều 65 Luật Giáo dục 2019 quy định về cơ sở giáo dục khác là
Cơ sở giáo dục khác
1. Cơ sở giáo dục khác trong hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
a) Nhóm trẻ độc lập, lớp mẫu giáo độc lập, lớp mầm non độc lập, lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp
định người nộp thuế như sau:
- Người nộp thuế tài nguyên là tổ chức, cá nhân khai thác tài nguyên thuộc đối tượng chịu thuế tài nguyên.
- Người nộp thuế tài nguyên trong một số trường hợp được quy định cụ thể như sau:
+ Doanh nghiệp khai thác tài nguyên được thành lập trên cơ sở liên doanh thì doanh nghiệp liên doanh là người nộp thuế;
+ Bên Việt
quen: 1 điểm
■ Một số (25%-<50%) người dân có thói quen: 2 điểm
■ Rất ít người dân (<25%) hoặc người dân không có thói quen: 3 điểm
3
Xã có ban chỉ đạo phòng chống dịch
Quyết định thành lập Ban chỉ đạo
Có/không
UBND cấp xã
TYT
■ Có Quyết định và ban chỉ đạo hoạt động hiệu quả: 0 điểm
■ Có Quyết định thành lập nhưng ban chỉ
, người khuyết tật không nơi nương tựa. Phát triển mạng lưới dịch vụ chăm sóc xã hội tại cộng đồng, mô hình chăm sóc và trợ giúp xã hội ngoài công lập; phát huy vai trò của gia đình trong chăm sóc, bảo vệ người khuyết tật, người cao tuổi, trẻ em. Hoàn thiện cơ chế, chính sách hợp tác công - tư, khuyến khích tư nhân tham gia đầu tư, hiện đại hoá, phát
, phương án sản xuất, dịch vụ là nhóm hộ được Ủy ban nhân dân cấp xã xác nhận; tổ hợp tác thành lập tự nguyện theo quy định của pháp luật; nhóm hộ do các tổ chức chính trị - xã hội làm đại diện; nhóm hộ do Ban phát triển thôn làm đại diện hoặc nhóm hộ do người có uy tín trong đồng bào dân tộc thiểu số miền núi.
- Tổ, nhóm cộng đồng phải có thành viên có
11/2015/NĐ-CP quy định như sau:
Vị trí, mục tiêu giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường
1. Giáo dục thể chất trong nhà trường là nội dung giáo dục, môn học bắt buộc, thuộc chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo, nhằm trang bị cho trẻ em, học sinh, sinh viên các kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành
đối với các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập.
Theo đó, chu kỳ tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi như sau:
- Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường được tổ chức theo chu kỳ 02 năm một lần.
- Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện được tổ chức theo chu kỳ 02 năm một lần, do phòng giáo dục và đào tạo tổ chức.
- Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh được tổ
huynh.
- Phối hợp với cơ quan BHXH tổ chức triển khai thực hiện theo hướng dẫn này đúng tiến độ thời gian, chất lượng và hiệu quả. Các trường thành lập bộ phận thu BHYT HSSV để tổ chức thu tiền và lập danh sách HSSV tham gia BHYT chuyển về cho cơ quan BHXH đúng với thời gian quy định.
- Thực hiện giao dịch hồ sơ điện tử nhằm giảm thời gian đi lại và
Thuế độc thân là gì? Có đánh thuế đối với người độc thân tại Việt Nam không? Người độc thân có bị phạt khi vi phạm? Mục tiêu giảm tỷ lệ người độc thân tại Việt Nam được thực hiện như thế nào? Chính sách hỗ trợ, khuyến khích giảm tỷ lệ độc thân ở giới trẻ được quy định như thế nào?
chuẩn sau:
a) Hệ thống nhà làm việc, nhà ở phải kiên cố, đảm bảo an toàn, tránh được mưa bão;
b) Cửa ra vào, cửa sổ cung cấp đủ ánh sáng và bảo đảm thông thoáng;
c) Các hệ thống bảo đảm an toàn cho đối tượng, bao gồm việc lắp đặt các hệ thống điện, gas và thoát nước một cách phù hợp;
d) Nhà vệ sinh, nhà tắm phù hợp với các nhóm đối tượng, bao gồm