không chịu thuế giá trị gia tăng như sau:
"13. Dạy học, dạy nghề theo quy định của pháp luật bao gồm cả dạy ngoại ngữ, tin học; dạy múa, hát, hội họa, nhạc, kịch, xiếc, thể dục, thể thao; nuôi dạy trẻ và dạy các nghề khác nhằm đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ văn hóa, kiến thức chuyên môn nghề nghiệp.
Trường hợp các cơ sở dạy học các cấp từ mầm
; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông vào quá trình giáo dục.
Theo quy định trên thì phương pháp giáo dục trung học cơ sở phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh phù hợp với đặc trưng từng môn học, lớp học và đặc điểm đối tượng học sinh;
Đồng thời, bồi dưỡng phương pháp tự học, hứng thú học tập, kỹ
hoạt động cho đội viên, học sinh trong nhà trường theo kế hoạch của ngành Giáo dục, chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Hội đồng Đội các cấp.
- Xây dựng hệ thống tổ chức cơ sở Đội trong nhà trường theo nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; bồi dưỡng đội ngũ phụ trách chi đội, ban chỉ huy Đội các
điều kiện để các nhà giáo cơ hữu của cơ sở giáo dục có thời gian thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, thâm nhập thực tế, học tập và bồi dưỡng nâng cao trình độ.
...
Bên cạnh đó, tại Điều 7 Quy định về chế độ thỉnh giảng trong cơ sở giáo dục ban hành kèm theo Thông tư 44/2011/TT-BGDĐT như sau:
Hợp đồng thỉnh giảng
1. Đối
trong phạm vi toàn quốc;
c) Có trình độ kỹ thuật, chiến thuật giỏi, chuyên môn, nghiệp vụ thành thạo; không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và chính trị, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ; có công lớn trong việc bồi dưỡng về kỹ thuật, chiến thuật, chuyên môn, nghiệp vụ cho đồng đội.
2. Danh hiệu “Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân” để
lớp mấy, thuộc hệ đào tạo phổ thông nào.
(15) Trình độ chuyên môn cao nhất: Ghi trình độ chuyên môn cao nhất được đào tạo, bồi dưỡng tại thời điểm kê khai.
(16) Học hàm: Ghi rõ học hàm được phong là giáo sư hoặc phó giáo sư và ghi rõ năm được phong.
(17) Danh hiệu được phong tặng cao nhất: Ghi danh hiệu anh hùng lao động, anh hùng lực lượng vũ
trình độ đào tạo;
- Đào tạo, bồi dưỡng nhân lực trình độ đại học, trên đại học cho người học là học sinh, sinh viên của thành phố Hà Nội và tỉnh, thành phố khác có nhu cầu theo quy định của pháp luật;
- Tổ chức các hoạt động phát triển giáo dục nghề nghiệp theo nhu cầu xã hội và quy định của pháp luật;
- Tuyển sinh, tổ chức thực hiện chương trình
Tôi có một số thông tin như sau: Tổ trưởng tổ dân phố cần đáp ứng những tiêu chuẩn như thế nào? Quyền hạn và nhiệm vụ của Tổ trưởng tổ dân phố phải thực hiện những gì đúng với quy định? Quy trình bầu, miễn nhiệm, bãi nhiệm đối với Tổ trưởng tổ dân phố được thực hiện như thế nào?
và tổ chức thực hiện mục tiêu đào tạo cho học sinh, sinh viên, học viên học tập tại Học viện.
8. Xây dựng chương trình, biên soạn, xuất bản giáo trình, học liệu, sách chuyên khảo và Tạp chí khoa học phục vụ công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu của Học viện theo quy định.
9. Cấp văn bằng, chứng chỉ đào tạo, bồi dưỡng; đảm bảo chất lượng đào
.
7. Quản lý và tổ chức thực hiện mục tiêu đào tạo cho học sinh, sinh viên, học viên học tập tại Học viện.
8. Xây dựng chương trình, biên soạn, xuất bản giáo trình, học liệu, sách chuyên khảo và Tạp chí khoa học phục vụ công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu của Học viện theo quy định.
9. Cấp văn bằng, chứng chỉ đào tạo, bồi dưỡng; đảm bảo chất
bảo dưỡng, sửa chữa và mua sắm thiết bị đào tạo nghề cho lao động nông thôn?
Căn cứ khoản 6 Điều 21 Thông tư 53/2022/TT-BTC quy định các nội dung chi cho công tác bảo dưỡng, sửa chữa và mua sắm thiết bị đào tạo nghề cho lao động nông thôn trong chương trình xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021-2025 như sau:
Chị hỗ trợ bảo dưỡng, sửa chữa tài sản
chức khóa/lớp học thực hiện đánh giá giảng viên tham gia giảng dạy thông qua Phiếu đánh giá.
2. Định kỳ 06 tháng, Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán và Thủ trưởng các đơn vị tổ chức đào tạo có trách nhiệm tổng hợp, đánh giá kết quả tham gia công tác đào tạo, bồi dưỡng (gồm xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu, sinh hoạt chuyên môn
.
- Quyết định và chỉ đạo thực hiện chương trình cải cách hành chính của Đài Tiếng nói Việt Nam theo mục tiêu và nội dung chương trình cải cách hành chính nhà nước đã được Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.
- Đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ báo chí theo quy định của pháp luật.
- Quản lý tổ chức bộ máy, viên chức và người lao động; bổ
bồi dưỡng, nâng cao tay nghề cho người lao động?
Căn cứ vào Điều 60 Bộ luật Lao động 2019 quy định như sau:
Trách nhiệm của người sử dụng lao động về đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề
1. Người sử dụng lao động xây dựng kế hoạch hằng năm và dành kinh phí cho việc đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề, phát triển kỹ
trường; những trường có tổ chức bếp ăn cho học sinh phải đảm bảo đủ điều kiện an toàn thực phẩm theo quy định;
* Sửa đổi điểm c khoản 1 Điều 8 như sau:
- Được bồi dưỡng, tập huấn về chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định
* Sửa đổi điểm b khoản 2 Điều 8 như sau:
- Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo đảm bảo quy định của Chính phủ và lộ trình
; góp ý kiến xây dựng chương trình, nội dung mô-đun được phân công giảng dạy; thiết kế, xây dựng phòng học chuyên môn; thiết kế, cải tiến, tự làm đồ dùng, trang thiết bị giáo dục nghề nghiệp;
- Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy; tham gia bồi dưỡng
chức thành công tốt đẹp. Trước hết, tôi hoàn toàn nhất trí với bản báo cáo tổng kết và kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học ................của nhà trường do đồng chí Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường: ................vừa trình bày. Sau đây tôi xin phép có một số ý kiến tham luận về công tác bồi dưỡng chuyên môn trong nhà trường như sau:
Để thực
CHỈ ĐẠO VÀ MỤC TIÊU
1. Quan điểm chỉ đạo
- Thực hiện Chuyển đổi số của tỉnh Quảng Ninh phải bám sát các quan điểm, mục tiêu của Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII, chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ tại Chương trình Chuyển đổi số Quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Quảng Ninh lần thứ
thức quản lý và tổ chức quá trình sản xuất, cũng như địa vị chính trị - xã hội của các tầng lớp và giai cấp đó.
*Lưu ý: Thông tin trên chỉ mang tính chất tham khảo
Cũng theo đó, tại Điều 1 Quyết định 494/2002/QĐ-TTg quy định như sau:
...
Nội dung chương trình, giáo trình và phương pháp giảng dạy, học tập các bộ môn khoa học Mác – Lênin, Tư tưởng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Có phải chịu thuế giá trị gia tăng đối với khoản học phí đào tạo liên thông từ trung cấp lên cao đẳng không?
10:20 | 05/07/2022
