cứ Điều 3 Luật Sở hữu trí tuệ 2005 (được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Luật Sở hữu trí tuệ sửa đổi 2009) quy định thì đối tượng quyền sở hữu trí tuệ bao gồm:
(1) Đối tượng quyền tác giả: Quyền tác giả là quyền của tổ chức, cá nhân đối với tác phẩm do mình sáng tạo ra hoặc sở hữu, bao gồm:
- Tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học;
- Đối tượng quyền
kèm theo bùn đá, lũ lên nhanh, xuống nhanh, có sức tàn phá lớn.
Vậy, Xả lũ là gì? Tại sao phải xả lũ thủy điện?
Hiện nay, quy định pháp luật không có khái niệm cụ thể về "xả lũ". Tuy nhiên, có thể hiểu xả lũ là quá trình điều tiết nước từ các hồ chứa thủy lợi hoặc thủy điện nhằm đảm bảo an toàn cho công trình và khu vực hạ du trong mùa mưa lũ
Thuốc bảo vệ thực vật có phải hóa chất nguy hiểm?
Căn cứ theo khoản 4 Điều 4 Luật Hóa chất 2007 quy định về hóa chất nguy hiểm như sau:
...
4. Hóa chất nguy hiểm là hóa chất có một hoặc một số đặc tính nguy hiểm sau đây theo nguyên tắc phân loại của Hệ thống hài hòa toàn cầu về phân loại và ghi nhãn hóa chất:
a) Dễ nổ;
b) Ôxy hóa mạnh;
c
kèm theo Nghị định này).
Ủy ban nhân dân các cấp có trách nhiệm theo như đề xuất trên bao gồm:
- Hướng dẫn, phổ biến tiêu chí kinh tế trang trại, việc kê khai và bổ sung thông tin về trang trại cho tổ chức, cá nhân, hộ gia đình;
- Chỉ đạo việc theo dõi, thống kê, cập nhật biến động về số lượng, loại trang trại hàng quý, năm; tình hình sản xuất
tháng 9 năm 2024 âm lịch.
Ngày 10 tháng 10 năm 2024 âm lịch vào Chủ nhật nhằm ngày 10 tháng 9 năm 2024 âm lịch
Ngày 10 tháng 10 có các ngày lễ như sau:
(1) Ngày giải phóng Thủ đô (ngày 10 tháng 10)
Theo Kế hoạch 88/KH-UBND năm 2024 thì ngày 10 tháng 10 năm 2024 sẽ tổ chức kỷ niệm 70 năm ngày giải phóng Thủ đô (10/10/1954 - 10/10/2024).
(2) Ngày
nạn lao động, bệnh nghề nghiệp không tham gia bảo hiểm y tế;
d) Không giới thiệu người lao động bị tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp được giám định y khoa, xác định mức độ suy giảm khả năng lao động, được điều trị, điều dưỡng phục hồi chức năng lao động theo quy định của pháp luật;
đ) Không trả phí khám giám định mức suy giảm khả năng lao động
định của Bộ Công an;
d) Có quy định, phân công nhiệm vụ phòng cháy, chữa cháy và tổ chức sẵn sàng chữa cháy đáp ứng yêu cầu chữa cháy tại chỗ.
...
Theo đó, đối với xe dưới 9 chỗ ngồi thì chỉ cần đảm bảo điều kiện hoạt động đã được kiểm định; vật tư, hàng hóa bố trí, sắp xếp trên phương tiện phải bảo đảm an toàn phòng cháy và chữa cháy là được mà
từ năm có doanh thu hoặc sử dụng trên 3.000 lao động;
- Dự án đầu tư xây dựng nhà ở xã hội; dự án đầu tư tại vùng nông thôn sử dụng từ 500 lao động trở lên; dự án đầu tư sử dụng lao động là người khuyết tật theo quy định của pháp luật về người khuyết tật;
- Doanh nghiệp công nghệ cao, doanh nghiệp khoa học và công nghệ, tổ chức khoa học và công
pháp luật có liên quan và phải bảo đảm công khai, minh bạch.
Không mở rộng phạm vi khoanh định các khu vực cấm, hạn chế khai thác nước dưới đất vượt quá phạm vi quy định tại Nghị định này. Trường hợp nguồn nước dưới đất đã phục hồi thì được xem xét đưa ra khỏi danh mục vùng cấm, vùng hạn chế khai thác nước dưới đất;
- Việc khoanh định vùng cấm, vùng
chính đã xây dựng dự án Nghị định theo trình tự, thủ tục rút gọn.
Dự án Nghị định đã được gửi xin ý kiến tham gia của các Bộ, ngành, địa phương liên quan, đăng trên Cổng Thông tin điện tử Chính phủ, Bộ Tài chính để lấy kiến rộng rãi của các tổ chức, cá nhân (Công văn 6506/BTC- CST năm 2024 và Công văn 7005/BTC-CST năm 2024 của Bộ Tài chính).
>> Xem
khoán, ngân hàng thương mại, quỹ tiết kiệm, công ty tài chính, công ty chứng khoán.
3. Cơ sở hoạt động kinh doanh của công ty truyền thông, viễn thông, truyền hình; cơ sở hoạt động trong lĩnh vực thông tin, bưu chính (trừ dịch vụ bưu chính phổ cập, dịch vụ bưu chính bắt buộc là các dịch vụ công ích).
4. Công ty xổ số.
5. Tổ chức hoạt động bảo hiểm
kết quả giảng dạy mà còn cho phép nhà trường có cái nhìn tổng thể về tình hình học lực và hạnh kiểm của học sinh.
Dưới đây là mẫu báo cáo sơ kết học kỳ 1 THPT mới nhất:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
--------------
BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ I
Năm học 20...-20...
Lớp :………..
I. CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN DUY TRÌ SĨ
đảm quốc phòng, an ninh và bảo vệ môi trường.
2. Phát triển giao thông đường bộ theo quy hoạch, từng bước hiện đại và đồng bộ; gắn kết phương thức vận tải đường bộ với các phương thức vận tải khác.
3. Quản lý hoạt động giao thông đường bộ được thực hiện thống nhất trên cơ sở phân công, phân cấp trách nhiệm, quyền hạn cụ thể, đồng thời có sự phối
duyệt hoặc cho phép đầu tư mà sản phẩm khai thác chỉ được sử dụng cho xây dựng công trình đó.
Trước khi tiến hành khai thác khoáng sản, tổ chức, cá nhân phải đăng ký khu vực, công suất, khối lượng, phương pháp, thiết bị và kế hoạch khai thác tại Ủy ban nhân dân cấp tỉnh;
b) Khai thác trong diện tích đất ở thuộc quyền sử dụng đất của hộ gia đình, cá
khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh.
+ Học sinh được học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban.
+ Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về
giáo dục như sau:
- Chương trình giáo dục thể hiện mục tiêu giáo dục; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp học, mỗi cấp học hoặc các môn học
, đặc biệt là người đứng đầu trở thành tấm gương chuẩn mực trong ứng xử, phát ngôn, giao tiếp tại công sở, gia đình, nơi cư trú và nơi công cộng;
Trong hoạch định chiến lược, minh bạch chính sách, thực thi công quyền, có sức cảm hóa, tập hợp, truyền cảm hứng, cổ vũ đối với cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức và nhân dân.
- Xây dựng môi trường văn
thành công tốt đẹp!
BÀI 2
Lẽ sống của tuổi trẻ đối với cơ hội, thách thức của đất nước.
Kính chào quý thầy cô và các bạn đến với bài thuyết trình Lẽ sống của tuổi trẻ đối với cơ hội, thách thức của đất nước.
Hôm nay, nhóm chúng em xin gửi đến các bạn một chủ đề rất quan trọng: Lẽ sống của tuổi trẻ đối với cơ hội, thách thức của đất nước
, nhà trường trong việc lựa chọn, bổ sung một số nội dung giáo dục và triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp với đối tượng giáo dục và điều kiện của địa phương, của nhà trường, góp phần bảo đảm kết nối hoạt động của nhà trường với gia đình, chính quyền và xã hội.
+ Chương trình chỉ quy định những nguyên tắc, định hướng chung về yêu cầu cần đạt về phẩm
, bởi cùng một nhà sản xuất hoặc nhà sản xuất khác được ủy quyền, nhượng quyền, được nhập khẩu vào Việt Nam.
Những hàng hóa nhập khẩu không được coi là tương tự, nếu như trong quá trình sản xuất ra một trong những hàng hóa đó có sử dụng các thiết kế kỹ thuật, thiết kế thi công, thiết kế mỹ thuật, kế hoạch triển khai, bản vẽ thiết kế, các sơ đồ, phác