Cho tôi hỏi cách lập, triển khai kế hoạch hằng năm Chương trình phát triển Lâm nghiệp bền vững Tiểu dự án 1 thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi 2021-2025? - Câu hỏi của anh Hùng tại Lâm Đồng
Tôi muốn hỏi về các tiêu chí để xác định doanh nghiệp nhỏ và vừa bao gồm những gì? Doanh nghiệp nhỏ và vừa được nhận những chính sách hỗ trợ nào theo Nghị định 80/2021/NĐ-CP? Mong nhận được tư vấn, xin cảm ơn.
tham mưu tổ chức các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật, truyền thông chính sách trong quá trình xây dựng văn bản QPPL thuộc phạm vi quản lý.
- Chủ trì hoặc tham gia đề xuất, thực hiện các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác hòa giải ở cơ sở; củng cố, nâng cao năng lực và chế độ, chính sách đối với hòa giải viên ở cơ sở.
- Chủ trì hoặc tham gia
ưu đãi (Phụ lục 2 ban hành kèm theo Thông tư này);
b) Giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp hoặc Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh;
c) Thuyết minh dự án:
- Trường hợp dự án được thực hiện lần đầu hoặc hoạt động độc lập: Báo cáo (dự án) đầu tư theo quy định hiện hành của pháp luật về đầu tư và xây dựng;
- Trường hợp dự án đang sản xuất:
+ Thuyết
như sau:
Giảm thuế giá trị gia tăng
1. Giảm thuế giá trị gia tăng đối với các nhóm hàng hóa, dịch vụ đang áp dụng mức thuế suất 10%, trừ nhóm hàng hóa, dịch vụ sau:
a) Viễn thông, hoạt động tài chính, ngân hàng, chứng khoán, bảo hiểm, kinh doanh bất động sản, kim loại và sản phẩm từ kim loại đúc sẵn, sản phẩm khai khoáng (không kể khai thác than
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành công nghệ sản xuất sản phẩm từ cao su trình độ trung cấp sau khi tốt nghiệp phải đạt được những kiến thức nào? Học ngành này phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ mới có thể tốt nghiệp? Câu hỏi của anh Minh tại Hà Nội.
quả của hoạt động thực tiễn. Điều này có nghĩa là, ý thức, tư tưởng của con người với sự nhạân biết đúng đắn và ý chí của mình, con nguời có thể phát huy được năng lực tối đa của các nhân tố vật chất và nhân tố tinh thần trong những điều kiện khách quan nhất định. Nhưng xét về quá trình lâu dài thì nhân tố vật chất bao gìơ cũng giữ vai trò quyết định
Tôi muốn hỏi công tác chuẩn bị nhân sự đại hội công đoàn các cấp tiến tới đại hội 13 công đoàn Việt Nam nhiệm kỳ 2023-2028 như thế nào? - câu hỏi của chị Ý (Huế)
tâm đầy trách nhiệm đối với Đại hội, đối với chúng em. Thay mặt cho đại hội em xin kính chúc các quý vị đại biểu, các anh chị phụ trách lời kính chúc sức khoẻ, lòng biết ơn trân thành nhất của chúng em.
Thưa đại hội!
Trách nhiệm đặt ra cho Đại hội thật lớn lao. Song với tinh thần trách nhiệm và đoàn kết, với ý thức xây dựng Đội, với sự đồng sức
;
+ Giáo viên có trách nhiệm:
Phối hợp xây dựng kế hoạch hoạt động của thư viện theo tháng, năm học;
Chủ trì, phối hợp với người làm công tác thư viện triển khai các hoạt động của thư viện;
- Người làm công tác thư viện
+ Có trình độ từ trung cấp trở lên chuyên ngành thông tin - thư viện hoặc chuyên ngành tương đương; chuyên ngành khác có chứng chỉ
Giáo viên trường phổ thông dân tộc bán trú cấp tiểu học được cử làm Tổng phụ trách Đội cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Tôi là giáo viên hạng III thì việc cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội trong trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học cần ý kiến thống nhất của ai? Trên đây là thắc mắc của chị Trà Vi, là giáo viên tại huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện
thực hiện nhiệm vụ và giải quyết các vấn đề nảy sinh từ thực tiễn; khả năng tổng kết thực tiễn, xây dựng và trình bày các báo cáo nghiên cứu khoa học trong các hội nghị, hội thảo khoa học chuyên ngành cấp bộ, ngành; có khả năng tổ chức các sinh hoạt học thuật trong nước và tham gia các sinh hoạt học thuật quốc tế;
- Có năng lực chủ trì thực hiện
Tôi có câu hỏi là cá nhân có quyền sử dụng Danh mục tổ chức khoa học và công nghệ trên cơ sở dữ liệu quốc gia về khoa học và công nghệ không? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.P đến từ Quảng Bình.
chương trình, kế hoạch giáo dục tiểu học trong năm học 2024-2025 như sau:
- Xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường để chủ động, linh hoạt thực hiện và hoàn thành chương trình năm học
Sở GDĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục tổ chức xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường, kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục và kế hoạch bài dạy theo quy
về những hậu quả khôn lường của việc sử dụng ma túy.
Các phương tiện truyền thông cũng đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp thông tin và nâng cao nhận thức về ma túy. Các bài viết, phóng sự, chương trình truyền hình về hậu quả của ma túy sẽ giúp cảnh báo cộng đồng về hiểm họa của tệ nạn này.
Để ngăn chặn ma túy, chúng ta cần xây dựng một
để giảm khai thác tài nguyên, giảm chất thải, nâng cao mức độ tái sử dụng và tái chế chất thải ngay từ giai đoạn xây dựng dự án, thiết kế sản phẩm, hàng hóa đến giai đoạn sản xuất, phân phối.
Quy định chung về kinh tế tuần hoàn
Căn cứ theo Điều 138 Nghị định 08/2022/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Bảo vệ môi trường quy định những
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thông tư 12/2022/TT-BNNPTNT: Lập, triển khai kế hoạch hằng năm Chương trình phát triển Lâm nghiệp bền vững giai đoạn 2021-2025?
15:00 | 01/10/2022
