Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là gì? Điều kiện được công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia thế nào?
Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là gì?
Theo tiểu mục 2101 Mục 2 Phụ lục II ban hành kèm theo Thông tư 03/2024/TT-BGDĐT có nội dung như sau:
Số trường tiểu học
a. Khái niệm, phương pháp tính
- Trường tiểu học là cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện tổ chức dạy học chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học từ lớp 01 đến lớp 05.
- Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là trường đáp ứng các tiêu chuẩn và được công nhận đạt chuẩn quốc gia theo quy định hiện hành, gồm: trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.
- Loại hình:
+ Trường công lập do Nhà nước đầu tư, bảo đảm điều kiện hoạt động và đại diện chủ sở hữu;
+ Trường tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động.
Như vậy, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là trường đáp ứng các tiêu chuẩn và được công nhận đạt chuẩn quốc gia theo quy định hiện hành gồm: trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.
Đồng thời hoạt động theo hai loại hình là trường công lập và trường tư thục.
Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là gì? Điều kiện được công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia thế nào?
Điều kiện được công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia thế nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 37 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT có nội dung như sau:
Công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia
1. Điều kiện công nhận:
Trường tiểu học được công nhận đạt chuẩn quốc gia khi đáp ứng quy định tại điểm a khoản 1 Điều 34 và có kết quả đánh giá ngoài đạt từ Mức 2 trở lên theo quy định tại khoản 1 Điều 6 của Quy định này.
2. Mức độ công nhận:
a) Mức độ 1: Trường được đánh giá đạt Mức 2 theo quy định tại khoản 1 Điều 6 của Quy định này;
b) Mức độ 2: Trường được đánh giá đạt Mức 3 trở lên theo quy định tại khoản 1 Điều 6 của Quy định này.
Như vậy, trường tiểu học được công nhận đạt chuẩn quốc gia cần đáp ứng điều kiện là có ít nhất một khóa học sinh đã hoàn thành Chương trình tiểu học theo quy định tại điểm a khoản 1 Điều 34 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT.
Bên cạnh đó, trường tiểu học có kết quả đánh giá ngoài đạt từ Mức 2 trở lên theo quy định tại khoản 1 Điều 6 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT:
Các mức đánh giá trường tiểu học
1. Trường tiểu học được đánh giá theo các mức sau:
...
b) Mức 2: Đáp ứng quy định tại Mục 2 Chương II của Quy định này;
Theo đó, Trường tiểu học đạt Mức 2 khi đảm bảo các quy định tại Mục 1 và Mục 2 Chương II Quy định ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT về:
- Tổ chức và quản lý nhà trường;
- Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh;
- Cơ sở vật chất và thiết bị dạy học;
- Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội;
- Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục.
Đoàn đánh giá ngoài gồm những ai?
Căn cứ tại Điều 29 Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT quy định về việc thành lập đoàn đánh giá ngoài như sau:
- Trong trường hợp trường tiểu học đề nghị công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục, Giám đốc sở giáo dục và đào tạo quyết định thành lập đoàn đánh giá ngoài gồm các thành viên trong ngành Giáo dục.
Đoàn đánh giá ngoài có từ 05 (năm) đến 07 (bảy) thành viên, bao gồm:
+ Trưởng đoàn là một trong số:
++ Lãnh đạo sở giáo dục và đào tạo;
++ Trưởng phòng, phó trưởng phòng các phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo;
++ Trưởng phòng, phó trưởng phòng giáo dục và đào tạo;
++ Trưởng khoa, phó trưởng khoa của cơ sở giáo dục có đào tạo giáo viên tiểu học thuộc tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương;
++ Hiệu trưởng trường tiểu học;
+ Thư ký là một trong số:
++ Lãnh đạo hoặc chuyên viên các phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo;
++ Đại diện công đoàn ngành Giáo dục;
++ Trưởng khoa, phó trưởng khoa, giảng viên, giáo viên của cơ sở giáo dục có đào tạo giáo viên tiểu học thuộc tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương;
++ Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ trưởng tổ chuyên môn trường tiểu học;
+ Các thành viên còn lại là:
++ Đại diện công đoàn ngành Giáo dục;
++ Những người đã hoặc đang là: lãnh đạo, chuyên viên các phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo;
++ Đại diện công đoàn ngành Giáo dục;
++ Trưởng khoa, phó trưởng khoa, giảng viên, giáo viên của cơ sở giáo dục có đào tạo giáo viên tiểu học thuộc tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương;
++ Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên trường tiểu học.
- Trong trường hợp trường tiểu học đề nghị công nhận đạt chuẩn quốc gia hoặc đồng thời đề nghị công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia, Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh hoặc Giám đốc sở giáo dục và đào tạo được ủy quyền quyết định thành lập đoàn đánh giá ngoài.
Đoàn đánh giá ngoài có ít nhất 07 (bảy) thành viên, bao gồm:
+ Trưởng đoàn là một trong số:
++ Lãnh đạo sở giáo dục và đào tạo;
++ Trưởng phòng, phó trưởng phòng các phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo;
++ Trưởng phòng, phó trưởng phòng giáo dục và đào tạo;
+ Thư ký là một trong số:
++ Lãnh đạo, chuyên viên các phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo;
++ Lãnh đạo, chuyên viên phòng giáo dục và đào tạo;
++ Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và tổ trưởng tổ chuyên môn trường tiểu học;
+ Các thành viên khác là:
++ Đại diện một số sở, ban, ngành có liên quan;
++ Đại diện công đoàn ngành Giáo dục;
++ Những người đã hoặc đang là lãnh đạo, chuyên viên các phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo;
++ Trưởng khoa, phó trưởng khoa, giảng viên, giáo viên của cơ sở giáo dục có đào tạo giáo viên tiểu học thuộc tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương;
++ Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên trường tiểu học.
![Pháp luật](https://cdn.thuvienphapluat.vn//phap-luat/2022-2/NTMH/31082024/thu-tuc-chuyen-truong-tieu-hoc-nam-2024-tp-hcm-.jpg)
![Pháp luật](https://cdn.thuvienphapluat.vn//phap-luat/2022-2/LA/25-10-2022/truong-tieu-hoc-2.jpg)
![Pháp luật](https://cdn.thuvienphapluat.vn//phap-luat/2022-2/NTMH/27082024/mau-noi-quy-lop-hoc-2024-2025-danh-cho-hoc-sinh-cac-cap-.jpg)
![Pháp luật](https://cdn.thuvienphapluat.vn//phap-luat/2022-2/TS/13-12/noi-quy-lop-hoc.jpg)
![Pháp luật](https://cdn.thuvienphapluat.vn/phap-luat/2022-2/NPDT/220724/truong-tieu-hoc.jpg)
![Pháp luật](https://cdn.thuvienphapluat.vn//phap-luat/2022-2/PTT/20122023/truong-tieu-hoc-cong-lap-khi-lua-chon-don-vi-cung-cap-bua-an.jpg)
![Pháp luật](https://cdn.thuvienphapluat.vn/phap-luat/2022-2/PH/160624/tieu-hoc-cong-lap.jpg)
![Pháp luật](https://cdn.thuvienphapluat.vn/phap-luat/2022-2/PNY/truong-tieu-hoc.jpg)
![Pháp luật](https://cdn.thuvienphapluat.vn/uploads/phapluat/2022-2/NTTY/truong-tieu-hoc-dat-chuan-quoc-gia.jpg)
![Pháp luật](https://cdn.thuvienphapluat.vn/phap-luat/2022-2/HD/truong-chuan-quoc-gia.jpg)
Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
![](https://cdn.thuvienphapluat.vn/images/new.gif)
- Pháp lệnh là gì? Khi xây dựng pháp lệnh cần lấy ý kiến của những cơ quan, tổ chức, cá nhân nào?
- Theo Luật Thực hiện dân chủ ở cơ sở, việc công khai thông tin được thực hiện thông qua các hình thức nào?
- Trường hợp sổ sách, chứng từ kế toán hư hỏng do thiên tai, bão lụt thì đơn vị kế toán cần phải làm gì?
- Đơn vị vận hành hệ thống điện và thị trường điện được hiểu như thế nào? Trách nhiệm của các đơn vị liên quan?
- Dữ liệu địa chỉ số của thửa đất, tài sản gắn liền với đất trong cơ sở dữ liệu quốc gia về đất đai là gì?