Câu thành ngữ, ca dao, tục ngữ nói về vẻ đẹp quê hương đất nước? Thành ngữ nói về quê hương lớp 5? Học sinh lớp 5 có nhiệm vụ gì?
Câu thành ngữ nói về vẻ đẹp quê hương đất nước? Thành ngữ nói về quê hương lớp 5?
Tham khảo câu thành ngữ nói về vẻ đẹp quê hương đất nước dưới đây:
1. Non sông gấm vóc
2. Cây có cội, nước có nguồn
3. Non nước hữu tình
4. Ăn xứ Bắc, mặc xứ Kinh
5. Bánh tráng Mỹ Lồng, bánh phồng Sơn Đốc
6. Bút Ngọc Than, Gan Dương Cốc
7. Giang sơn gấm vóc
8. Bạc tỉnh Tuyên ai có duyên thì được.
9. Bưởi Đại Trà, Cam Đồng Dụ, Gà Văn Cú.
10. Non cao biển rộng
11. Quê cha đất tổ
12. Nơi chôn nhau cắt rốn
Ca dao tục ngữ nói về vẻ đẹp quê hương đất nước?
Tham khảo câu ca dao tục ngữ nói về vẻ đẹp quê hương đất nước dưới đây:
1. Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
2. Bầu ơi thương lấy bí cùng,
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
3. Anh đi anh nhớ quê nhà,
Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương.
4. Tới đây xứ sở lạ lùng,
Chim kêu cũng sợ, cá vùng cũng ghê.
5. Ta về ta tắm ao ta,
Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn.
6. Trăm năm bia đá cũng mòn
Ngàn năm bia miệng vẫn còn trơ trơ
7. Gió đưa cành trúc la đà
Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà
Thọ Xương Mịt mù khói tỏa ngàn sương
Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ
8. Đường vô xứ Nghệ quanh quanh
Non xanh nước biếc như tranh họa đồ
9. Quê hương là chốn thanh bình
Bao nhiêu kỷ niệm đẹp xinh tuổi hồng.
10. Quê hương là biển bạc, rừng vàng
Là nơi chắp cánh cho ta bay xa.
11. Việt Nam quê hương ta đó
Mênh mông biển lúa, rừng che bộ đội.
12. Ta về ta tắm ao ta, dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn
13. Quê hương tươi đẹp mến thương
Có đồng lúa chín, có đường rợp cây.
14. Đường vô xứ Nghệ quanh quanh
Non xanh nước biếc như tranh họa đồ.
15. Sâu nhất là sông Bạch Đằng,
Ba lần giặc đến ba lần giặc tan.
Cao nhất là núi Lam Sơn,
Có ông Lê Lợi trong ngàn bước ra.
Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo
Câu thành ngữ, ca dao tục ngữ nói về vẻ đẹp quê hương đất nước? Thành ngữ nói về quê hương lớp 5? Học sinh lớp 5 có nhiệm vụ gì? (hình từ internet)
Học sinh lớp 5 có nhiệm vụ gì?
Theo Điều 34 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh lớp 4 như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.
Mục tiêu giáo dục tiểu học được quy định thế nào theo Luật Giáo dục?
Theo Điều 29 Luật Giáo dục 2019 quy định mục tiêu của giáo dục phổ thông như sau:
Mục tiêu của giáo dục phổ thông
1. Giáo dục phổ thông nhằm phát triển toàn diện cho người học về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo; hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa và trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho người học tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
2. Giáo dục tiểu học nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, năng lực của học sinh; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.
3. Giáo dục trung học cơ sở nhằm củng cố và phát triển kết quả của giáo dục tiểu học; bảo đảm cho học sinh có học vấn phổ thông nền tảng, hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học trung học phổ thông hoặc chương trình giáo dục nghề nghiệp.
4. Giáo dục trung học phổ thông nhằm trang bị kiến thức công dân; bảo đảm cho học sinh củng cố, phát triển kết quả của giáo dục trung học cơ sở, hoàn thiện học vấn phổ thông và có hiểu biết thông thường về kỹ thuật, hướng nghiệp; có điều kiện phát huy năng lực cá nhân để lựa chọn hướng phát triển, tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Như vậy, mục tiêu của giáo dục tiểu học nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, năng lực của học sinh; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.
Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.