UBND huyện Bình Chánh, TP.Hồ Chí Minh tuyển dụng giáo viên năm 2023 - 2024?
- Chỉ tiêu và vị trí tuyển dụng giáo viên của Ủy ban nhân dân huyện Bình Chánh?
- Giáo viên mầm non hạng 3 cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào?
- Giáo viên tiểu học hạng 3 cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào?
- Giáo viên trung học cơ sở hạng 3 cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào?
Theo Công văn số 2939 ngày 13/7/2023 của Ủy ban nhân dân huyện Bình Chánh thông báo về việc tuyển dụng giáo viên năm 2023 - 2023, như sau:
Chỉ tiêu và vị trí tuyển dụng giáo viên của Ủy ban nhân dân huyện Bình Chánh?
Ủy ban nhân dân huyện Bình Chánh thống nhất phê duyệt Kế hoạch tuyển dụng giáo viên năm 2023 - 2024, đối với 70 đơn vị, nhu cầu tuyển dụng: 487 người, cụ thể như sau:
- Khối Mầm non: 18 đơn vị, với: 66 nhu cầu tuyển dụng, trong đó: 63 Giáo viên và 03 nhân viên.
Xem chi tiết Phụ lục 1: Tại đây
- Khối Tiểu học: 34 đơn vị, với: 170 nhu cầu, trong đó: 138 Giáo viên và 32 nhân viên.
Xem chi tiết Phụ lục 2: Tại đây
- Khối Trung học cơ sở: 18 đơn vị, với: 251 nhu cầu, trong đó: 223 Giáo viên và 28 nhân viên.
Xem chi tiết Phụ lục 3: Tại đây
- Điều kiện, tiêu chuẩn tuyển dụng (theo phụ lục số 4).
Xem chi tiết Phụ lục 4: Tại đây
Xem chi tiết Công văn tuyển dụng giáo viên của Ủy ban nhân dân huyện Bình Chánh: Tại đây.
UBND huyện Bình Chánh, TP.Hồ Chí Minh tuyển dụng giáo viên năm 2023 - 2024? (Hình từ Internet)
Giáo viên mầm non hạng 3 cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào?
Căn cứ khoản 4 Điều 3 Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 3 và khoản 4 Điều 1 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Giáo viên mầm non hạng III - Mã số V.07.02.26
...
4. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Nắm được chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục mầm non và triển khai thực hiện vào nhiệm vụ được giao;
b) Có kiến thức, kỹ năng trong việc tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; có khả năng sư phạm phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ thực hiện chương trình giáo dục mầm non;
c) Biết phối hợp với đồng nghiệp, cha mẹ trẻ em và cộng đồng trong công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em;
d) Biết quản lý, sử dụng, bảo quản và giữ gìn có hiệu quả tài sản cơ sở vật chất, thiết bị của nhóm/Lớp, trường;
đ) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm.
Như vậy, giáo viên mầm non hạng 3 phải đáp ứng những tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ được quy định như trên.
Giáo viên tiểu học hạng 3 cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào?
Căn cứ khoản 4 Điều 3 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT (được sửa đổi điểm g bởi khoản 3 Điều 2 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V.07.03.29
...
4. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Nắm được chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục tiểu học và triển khai thực hiện vào các nhiệm vụ được giao;
b) Thực hiện giảng dạy, giáo dục bảo đảm chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch giáo dục của nhà trường;
c) Vận dụng được kiến thức về giáo dục học và tâm sinh lý lứa tuổi vào thực tiễn giáo dục học sinh;
d) Có khả năng áp dụng được các phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh;
đ) Có khả năng phối hợp với đồng nghiệp, cha mẹ học sinh và cộng đồng để nâng cao hiệu quả giáo dục cho học sinh;
e) Thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng để phát triển năng lực chuyên môn bản thân; biết áp dụng các kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng vào thực tế giảng dạy, giáo dục; hướng dẫn học sinh tự làm được đồ dùng dạy học;
g) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm;
Như vậy, giáo viên tiểu học hạng 3 thì cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ được quy định như trên.
Giáo viên trung học cơ sở hạng 3 cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào?
Căn cứ khoản 4 Điều 3 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT (sửa đổi điểm h bởi khoản 3 Điều 3 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Giáo viên trung học cơ sở hạng III - Mã số V.07.04.32
...
4. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Nắm được chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục trung học cơ sở và triển khai thực hiện vào nhiệm vụ được giao;
b) Nắm vững kiến thức của môn học được phân công giảng dạy; có khả năng xây dựng được kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;
c) Có khả năng áp dụng có hiệu quả các phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, tích cực hóa hoạt động của học sinh;
d) Sử dụng được các phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện và sự tiến bộ của học sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;
đ) Có khả năng tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh; lồng ghép các hoạt động tư vấn tâm lý, hướng nghiệp vào trong hoạt động dạy học và giáo dục;
e) Xây dựng được mối quan hệ hợp tác với cha mẹ học sinh, các tổ chức, cá nhân có liên quan trong việc thực hiện các hoạt động dạy học, giáo dục học sinh;
g) Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bản thân;
h) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm.
Như vậy, giáo viên trung học cơ sở hạng 3 phải có tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn và nghiệp vụ được quy định như trên.