thuốc thử (kit) phục vụ cho công tác xét nghiệm;
- Làm thành thạo các xét nghiệm cơ bản về huyết học truyền máu, hóa sinh miễn dịch, vi sinh ký sinh trùng, xét nghiệm tế bào phục vụ chẩn đoán và điều trị bệnh;
- Định danh được các vi sinh vật gây bệnh thường gặp; nhận định và phân tích được kết quả xét nghiệm sinh hóa miễn dịch, huyết học truyền máu
của cơ quan y tế có thẩm quyền (làm trong 6 tháng gần nhất).
Hồ sơ nộp tại Phòng Tổ chức Cán bộ, Phòng 302 nhà A1, Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội, đường Phạm Văn Đồng, quận Cầu Giấy, Hà Nội, từ ngày 31.07.2023 đến hết ngày 11.08.2023, trong giờ hành chính.
Giáo viên trường trung học cơ sở có nhiệm vụ gì trong quá trình công tác?
Tại Điều 27
Phòng giao dịch Ngân hàng CSXH huyện: Đông Giang, Tây Giang, Nam Giang, Nam Trà My, Bắc Trà My (mỗi đỡn vị tuyển 01 lao động).
Ngân hàng CSXH chi nhánh Quảng Nam tuyển dụng lao động 2023 như thế nào?
Điều kiện, tiêu chuẩn lao động của Ngân hàng CSXH chi nhánh Quảng Nam ra sao?
Điều kiện chung:
- Có quốc tích Việt Nam và cư trú hợp pháp tại Việt
việc
Công việc cụ thể
Tham gia quản lý, tổ chức thực hiện nhiệm vụ chung của Văn phòng Bộ.
- Giúp Chánh Văn phòng quản lý, điều hành công việc của Văn phòng Bộ; trực tiếp chỉ đạo, đôn đốc, kiểm tra hoạt động của các phòng, lĩnh vực công tác theo sự phân công của Chánh Văn phòng Bộ.
- Thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn trong phạm vi được Chánh
thể tích bên trong không gian hạn chế);
- Không khí có chứa chất độc hoặc chất nguy hiểm có thể xâm nhập qua hệ hô hấp của con người (chất độc và chất nguy hiểm ở dạng khí, hơi hoặc bụi);
- Hóa chất có khả năng gây ra phơi nhiễm hóa chất do tiếp xúc qua da;
- Các chất dễ cháy nổ có thể tồn tại ở dạng rắn, lỏng, bụi, hơi hoặc khí nếu gặp nguồn
,5% so với thể tích bên trong không gian hạn chế);
- Không khí có chứa chất độc hoặc chất nguy hiểm có thể xâm nhập qua hệ hô hấp của con người (chất độc và chất nguy hiểm ở dạng khí, hơi hoặc bụi);
- Hóa chất có khả năng gây ra phơi nhiễm hóa chất do tiếp xúc qua da;
- Các chất dễ cháy nổ có thể tồn tại ở dạng rắn, lỏng, bụi, hơi hoặc khí nếu gặp
, v.v., trở nên có giá trị hơn trong quá trình kinh doanh.
- Công nghệ thông tin và truyền thông là những công cụ quan trọng để thu thập, lưu trữ, xử lý và phân phối tri thức và thông tin.
- Sự đổi mới là yếu tố then chốt để duy trì và nâng cao lợi thế cạnh tranh của các doanh nghiệp và quốc gia.
Vai trò của nền kinh tế tri thức là rất quan trọng
thể tích bên trong không gian hạn chế);
- Không khí có chứa chất độc hoặc chất nguy hiểm có thể xâm nhập qua hệ hô hấp của con người (chất độc và chất nguy hiểm ở dạng khí, hơi hoặc bụi);
- Hóa chất có khả năng gây ra phơi nhiễm hóa chất do tiếp xúc qua da;
- Các chất dễ cháy nổ có thể tồn tại ở dạng rắn, lỏng, bụi, hơi hoặc khí nếu gặp nguồn
trong (nhỏ hơn 19,5% so với thể tích bên trong không gian hạn chế);
- Không khí có chứa chất độc hoặc chất nguy hiểm có thể xâm nhập qua hệ hô hấp của con người (chất độc và chất nguy hiểm ở dạng khí, hơi hoặc bụi);
- Hóa chất có khả năng gây ra phơi nhiễm hóa chất do tiếp xúc qua da;
- Các chất dễ cháy nổ có thể tồn tại ở dạng rắn, lỏng, bụi, hơi
trưởng và phát triển bền vững.
- Cải cách chính sách tiền lương phải bảo đảm tính tổng thể, hệ thống, đồng bộ, kế thừa và phát huy những ưu điểm, khắc phục có hiệu quả những hạn chế, bất cập của chính sách tiền lương hiện hành; tuân thủ nguyên tắc phân phối theo lao động và quy luật khách quan của kinh tế thị trường, lấy tăng năng suất lao động là cơ
Biểu hiện của nền kinh tế tri thức là gì?
Nền kinh tế tri thức là một loại nền kinh tế dựa trên việc sử dụng, tạo ra và phân phối tri thức như là nguồn lực quan trọng nhất để tăng trưởng kinh tế và cạnh tranh. Nền kinh tế tri thức có những biểu hiện cơ bản như sau:
- Tri thức đã trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, là vốn và là yếu tố quyết
, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.
- Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.
- Trung thực, kiên định, biết lắng nghe.
- Điềm tĩnh, cẩn thận.
- Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.
- Khả năng đoàn kết nội bộ.
Các yêu cầu khác
- Có
Nhóm năng lực chung
- Đạo đức công vụ
4-5
- Giao tiếp, ứng xử
4-5
- Quan hệ phối hợp
4-5
- Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
- Sử dụng ngoại ngữ
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ
-5
- Giao tiếp, ứng xử
4-5
- Quan hệ phối hợp
4-5
- Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
- Sử dụng ngoại ngữ
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có
công việc được giao.
- Tham gia ý kiến hoặc kiến nghị trong điều động công chức thuộc đơn vị.
- Được cung cấp thông tin về công tác chỉ đạo điều hành của cơ quan trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
- Được yêu cầu cung cấp thông tin, đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.
- Được tham gia các cuộc họp liên quan.
Chuyên
danh nghề nghiệp.
- Đáp ứng yêu cầu về văn bằng, chứng chỉ và yêu cầu khác của chức danh nghề nghiệp.
Kinh nghiệm
(thành tích công tác)
- Đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của pháp luật.
Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy
, điều chỉnh.
Chuyên viên về đào tạo gồm đào tạo chính quy và đào tạo thường xuyên cần có mục tiêu vị trí việc làm ra sao?
Chuyên viên về đào tạo gồm đào tạo chính quy và đào tạo thường xuyên cần cần trình độ đào tạo ra sao?
Căn cứ theo Phụ lục II.11 Mô tả công việc và khung năng lực của vị trí việc làm công chức nghiệp vụ chuyên ngành lĩnh vực
;
+ Chủ trì hướng dẫn, tổ chức triển khai thực thi các nhiệm vụ chuyên môn về công tác học sinh, sinh viên theo mảng công việc được phân công;
+ Theo dõi, kiểm tra việc thực hiện chính sách, pháp luật về công tác học sinh, sinh viên thuộc trách nhiệm của ngành Lao động - Thương binh và Xã hội; đề xuất chủ trương, biện pháp khắc phục, điều chỉnh
tác chỉ đạo điều hành của đơn vị trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
- Được yêu cầu cung cấp thông tin, đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.
- Được tham gia các cuộc họp liên quan theo sự phân công của Thủ trưởng đơn vị.
Thẩm kế viên hạng 3 có quyền hạn gì? (Hình từ Internet)
Thẩm kế viên hạng 3 phải có trình độ
quy định như sau:
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao;
4.2
Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.
4.3
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao;
4.4
Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác