nghề để trục lợi, bóc lột sức lao động hoặc lôi kéo, dụ dỗ, ép buộc người học nghề, người tập nghề vào hoạt động trái pháp luật.
- Sử dụng lao động chưa qua đào tạo hoặc chưa có chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia đối với nghề, công việc phải sử dụng lao động đã được đào tạo hoặc phải có chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia.
- Lôi kéo, dụ dỗ, hứa hẹn, quảng
công chức nghiệp vụ chuyên ngành thông tin và truyền thông quy định tại Phụ lục III kèm theo Thông tư 09/2023/TT-BTTTT thì chuyên viên về quản lý công nghệ thông tin phải có trình độ như sau:
- Trình độ đào tạo:
Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
- Kiến thức bổ trợ:
+ Có trình độ quản lý
vị trí việc làm của Viên chức chuyển đổi số trong xúc tiến thương mại hạng 3 quy định tại Phụ lục III Ban hành kèm theo Thông tư 07/2023/TT-BCT, Viên chức chuyển đổi số trong xúc tiến thương mại hạng 3 phải có trình độ như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành công nghệ thông tin
Tôi muốn hỏi khi nào công chức thuộc Thanh Tra Chính phủ bị đánh giá ở mức không hoàn thành nhiệm vụ? Đánh giá công chức không phải lãnh đạo thì thực hiện như thế nào? Câu hỏi của chị Lệ (Thái Bình)
hết thời hạn sử dụng;
b) Bảo đảm phát triển nghề nghiệp liên tục;
c) Không vi phạm Quy tắc ứng xử nghề nghiệp của kiến trúc sư hành nghề.
3. Cá nhân có thời gian liên tục từ 10 năm trở lên trực tiếp tham gia quản lý nhà nước về kiến trúc, đào tạo trình độ đại học trở lên về lĩnh vực kiến trúc, hành nghề kiến trúc được miễn điều kiện quy định tại
đối xử trong lao động.
2. Ngược đãi người lao động, cưỡng bức lao động.
3. Quấy rối tình dục tại nơi làm việc.
4. Lợi dụng danh nghĩa dạy nghề, tập nghề để trục lợi, bóc lột sức lao động hoặc lôi kéo, dụ dỗ, ép buộc người học nghề, người tập nghề vào hoạt động trái pháp luật.
5. Sử dụng lao động chưa qua đào tạo hoặc chưa có chứng chỉ kỹ năng
Thông tư 10/2023/TT-BVHTTDL hướng dẫn về vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý lĩnh vực văn hóa, thể thao và du lịch, có quy định như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với lĩnh vực văn hóa cơ sở.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
• Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
• Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có
hoạt động nhằm hỗ trợ, giúp đỡ và bảo vệ người lao động, đại diện cho người lao động trong các cuộc đàm phán và tranh chấp.
+ Người lao động cần có ý thức và trách nhiệm trong công việc, không ngừng học hỏi và rèn luyện, thể hiện tinh thần sáng tạo và hợp tác, đóng góp vào sự phát triển của nền kinh tế toàn cầu.
Những thông tin trên chỉ mang tính
04 chế độ bảo hiểm thất nghiệp hiện nay là gì?
Căn cứ tại Điều 42 Luật Việc làm 2013 quy định:
Các chế độ bảo hiểm thất nghiệp
1. Trợ cấp thất nghiệp.
2. Hỗ trợ tư vấn, giới thiệu việc làm.
3. Hỗ trợ Học nghề.
4. Hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ năng nghề để duy trì việc làm cho người lao động.
Theo đó, 04 chế độ bảo hiểm
động tạo việc làm, tự tạo việc làm, dạy nghề và học nghề để có việc làm; hoạt động sản xuất, kinh doanh thu hút nhiều lao động; áp dụng một số quy định của Bộ luật này đối với người làm việc không có quan hệ lao động.
4. Có chính sách phát triển, phân bố nguồn nhân lực; nâng cao năng suất lao động; đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao trình độ, kỹ năng
Trưởng khoa đơn vị pháp y, pháp y tâm thần phải có trình độ lý luận chính trị như thế nào?
Căn cứ Điều 17 Quyết định 1289/QĐ-BYT năm 2024 quy định như sau:
Trưởng khoa/phòng
1. Trình độ chuyên môn: Tốt nghiệp đại học trở lên, có ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực, công việc đảm nhiệm.
2. Trình độ lý luận chính trị: Tốt nghiệp trung cấp lý
2023 gồm 38 chỉ tiêu, trong đó:
1. Sự nghiệp Giáo dục và đào tạo: 30 chỉ tiêu
– Cấp Mầm non: 03 chỉ tiêu;
– Cấp Tiểu học: 09 chỉ tiêu;
– Cấp Trung học cơ sở: 12 chỉ tiêu;
– Cấp Tiểu học và Trung học cơ sở: 06 chỉ tiêu
2. Sự nghiệp khác: 08 chỉ tiêu
– Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện: 03 chỉ tiêu.
– Trung tâm Dịch vụ
, kế hoạch giảng dạy, sổ giáo án;
b) Không tổ chức giảng dạy đúng cấu trúc thời gian đào tạo lý thuyết, thời gian đào tạo thực hành của từng môn học, mô đun trong chương trình đào tạo.
...
Và theo khoản 3 Điều 3 Nghị định 88/2022/NĐ-CP quy định về mức phạt tiền trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp như sau:
Hình thức xử phạt, mức phạt tiền, thẩm
chức loại A1;
c) Trường hợp khi tuyển dụng viên chức có trình độ đào tạo đại học phù hợp với vị trí việc làm tuyển dụng, được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp phương pháp viên hạng III hoặc hướng dẫn viên văn hóa hạng III: Xếp bậc 1, hệ số lương 2,34, ngạch viên chức loại A1;
d) Trường hợp khi tuyển dụng viên chức có trình độ đào tạo cao đẳng phù
chức loại A1;
c) Trường hợp khi tuyển dụng viên chức có trình độ đào tạo đại học phù hợp với vị trí việc làm tuyển dụng, được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp phương pháp viên hạng III hoặc hướng dẫn viên văn hóa hạng III: Xếp bậc 1, hệ số lương 2,34, ngạch viên chức loại A1;
d) Trường hợp khi tuyển dụng viên chức có trình độ đào tạo cao đẳng phù
thanh tra phải đáp ứng yêu cầu về trình độ như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
Bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính: có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ
đang làm, kết quả những lần kiểm tra sức khỏe định kỳ và xuất trình khi cơ quan nhà nước có thẩm quyền yêu cầu.
4. Người sử dụng lao động phải tạo cơ hội để lao động chưa thành niên được học văn hóa, giáo dục nghề nghiệp, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ năng nghề.
Như vậy, theo nguyên tắc người sử dụng lao động chưa thành niên cần xuất
khóa học, nói chuyện với người làm việc trong ngành, và tìm hiểu thông tin trực tuyến.
- Xác định mục tiêu: Đặt ra những mục tiêu dài hạn và ngắn hạn cho sự phát triển nghề nghiệp của bạn. Mục tiêu giúp bạn tập trung và có kế hoạch cụ thể để đạt được định hướng nghề nghiệp.
- Tạo kế hoạch học tập và phát triển kỹ năng: Dựa trên định hướng nghề
, công việc đang làm, kết quả những lần kiểm tra sức khỏe định kỳ và xuất trình khi cơ quan nhà nước có thẩm quyền yêu cầu.
4. Người sử dụng lao động phải tạo cơ hội để lao động chưa thành niên được học văn hóa, giáo dục nghề nghiệp, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ năng nghề.
Như vậy, theo nguyên tắc người sử dụng lao động chưa thành niên cần
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Yêu cầu người lao động thực hiện hợp đồng lao động để trả nợ có được không? Buộc người lao động thực hiện hợp đồng để trả nợ bị xử phạt thế nào?
21:03 | 19/03/2023
