Theo Điểm a Khoản 2.2 Điều 7 Quy trình kiểm toán của Kiểm toán nhà nước ban hành kèm theo Quyết định 02/2020/QĐ-KTNN thì những thông tin cần thu thập về hệ thống kiểm soát nội bộ bao gồm:
- Môi trường kiểm soát: Thông tin về tính chính trực và giá trị đạo đức; đảm bảo về năng lực và trình độ nhân viên; hoạt động của bộ máy kiểm soát độc lập
Khoản 2.2 Điều 7 Quy trình kiểm toán của Kiểm toán nhà nước ban hành kèm theo Quyết định 02/2020/QĐ-KTNN quy định về vệc thu thập thông tin về hệ thống kiểm soát nội bộ như sau:
* Thông tin cần thu thập về hệ thống kiểm soát nội bộ
- Môi trường kiểm soát: Thông tin về tính chính trực và giá trị đạo đức; đảm bảo về năng lực và trình độ nhân
Tôi là giáo viên tiểu học hạng III, vừa qua đã học xong lớp giáo viên hạng II theo chỉ định của trường để chuẩn bị đợt tới nhà trường đề xuất xét thăng hạng. Nhưng tôi thấy đồng nghiệp trường bên không phải học lớp thăng hạng cũng chuẩn bị được xét. Vậy việc học thăng hạng này có là điều kiện bắt buộc để được xét thăng hạng không?
sách, pháp luật của Nhà nước vào công tác công đoàn; có kiến thức về quản lý kinh tế, xã hội, pháp luật; có kỹ năng hoạt động và nghiệp vụ công tác; có khả năng tham gia quyết định các chủ trương công tác của ban chấp hành công đoàn.
- Có tinh thần trách nhiệm, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
- Có sức khỏe để hoàn thành nhiệm vụ; có đạo đức
từng lĩnh vực kiểm toán của Kiểm toán nhà nước.
- Tạo cơ sở cho việc xây dựng hệ thống mẫu biểu, giáo trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng các ngạch KTVNN.
Trên đây là 04 mục đích của việc ban hành Quy trình kiểm toán.
Trân trọng!
chức dựa vào các tiêu chí: Chính trị tư tưởng; đạo đức, lối sống; tác phong, lề lối làm việc; ý thức tổ chức kỷ luật; kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao mà không căn cứ vào thời gian làm việc thực tế của viên chức. Hơn nữa, thời gian viên chức nghỉ chế độ ốm đau thuộc trường hợp nghỉ theo quy định của Luật Bảo hiểm xã hội.
Do đó, thời
minh chuyên ngành được đào tạo quy định tại điểm b khoản 1 Điều 5 Thông tư này phù hợp với lĩnh vực chuyên môn được đề nghị bổ nhiệm; văn bản công nhận của cấp có thẩm quyền đối với văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp;
- Sơ yếu lý lịch có xác nhận của cấp có thẩm quyền;
- Xác nhận thời gian hoạt động chuyên môn của người được đề nghị bổ
Cho mình hỏi giáo viên cấp 3 đi tập huấn theo công văn của Sở giáo dục đào tạo thì có được quy đổi thành tiết dạy không? Thời gian mình tham gia tập huấn là 3 buổi trong tuần này theo thông báo của hiệu trưởng.
Phụ lục III Mẫu thông tin về tài liệu học tập, tiến độ thực hiện chương trình Ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT như sau:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO….
TRƯỜNG……….
TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
Họ và tên học sinh:………………………………………
Lớp:……………………………………………………...
Nội dung giáo dục
Tiến độ thực hiện chương
Theo Mục 2 Chương 3 Thông tư 17/2016/TT-BQP thì thí sinh thi vào các trường quân đội phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau:
1. Tiêu chuẩn về chính trị, đạo đức
-Thí sinh tự nguyện đăng ký dự tuyển vào các trường trong Quân đội; khi trúng tuyển vào học phải tuyệt đối chấp hành sự phân công công tác của nhà trường và Bộ Quốc phòng.
- Chính trị
Cho tôi hỏi, trường hợp giáo viên công tác trên 05 năm và được hưởng phụ cấp thâm niên. Như vậy, số tiền phụ cấp thâm niên có dùng để đóng bảo hiểm thất nghiệp không?
chứng minh chuyên ngành được đào tạo quy định tại điểm b khoản 1 Điều 5 Thông tư này phù hợp với lĩnh vực chuyên môn được đề nghị bổ nhiệm; văn bản công nhận của cấp có thẩm quyền đối với văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp;
Cụ thể: Bản sao văn bằng chứng minh có trình độ đại học trở lên thuộc một trong các chuyên ngành tài chính - ngân hàng
thành phố, 6 huyện)
Thành phố Vũng Tàu
Thành phố Bà Rịa
Huyện Châu Đức
Huyện Xuyên Mộc
Huyện Tân Thành
Huyện Long Điền
Huyện Côn Đảo
Huyện Đất Đỏ
49
49
49
49
49
49
49
49
49
A
B
C
D
E
F
G
H
Tỉnh Long An
(1 thành phố, 1
tinh thần trách nhiệm trong công tác; có phẩm chất chính trị và phẩm chất đạo đức tốt, được nhân dân tín nhiệm; bản thân và gia đình gương mẫu thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định của địa phương; có kiến thức văn hóa, năng lực, kinh nghiệm và phương pháp vận động, tổ chức nhân dân thực hiện tốt
theo quy định của pháp luật.
g) Đang học tập tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo.
Như vậy, có thể thấy việc thanh niên xung phong chuyển xuống huyện, khu vực